Внедрение Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения: возможности общественно-активных школ

В новой публикации «ВНЕДРЕНИЕ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНЫХ ШКОЛ» показано, что внедрение второго поколения ФГОС общего образования может наиболее успешно осуществляться в общественно-активных школах...

В новой публикации «ВНЕДРЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНЫХ ШКОЛ», подготовленной Г.Б. КОРНЕТОВЫМ, показано, что внедрение второго поколения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования может наиболее успешно осуществляться в общественно-активных школах, ориентированных на формирование демократического уклада школьной жизни и активное взаимодействие с местным сообществом. Издание адресовано работникам общеобразовательных учреждений, органов управления образованием, сотрудникам методических служб, преподавателям учреждений профессионального педагогического образования, всем, кто интересуется моделью общественно-активной школы.

Публикация подготовлена в рамках проекта «Общественно-активные школы в России: перспектива» и издана при финансовой поддержке Фонда «Новая Евразия» и Фонда Чарльза Стюарта Мотта.

Общественно активная школа – это школа, которая ставит своей целью не просто предоставление образовательных услуг ученикам, но и вовлечение учеников и их родителей в развитие местного сообщества. Общественно–активная школа выстраивает работу по социализации своих учеников на их активном участии в местной жизни, на помощи им в формировании партнерских отношений с взрослыми при решении общих, актуальных для всех проблем.

Наработки общественно–активных школ успешно используются при формировании учебных программ в соответствии с новыми требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.

Также модель общественно-активной школы легла в основу реализации положений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» во многих регионах России.

В настоящий сборник вошли апробированные методические материалы для подготовки и повышения квалификации педагогических работников, созданные специалистами в области педагогического образования, вовлеченными в реализацию проекта.


Выходные данные

Корнетов Г. Б. Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения: возможности общественно-активных школ. М.: …, 2012. — 120 с. (Библиотека демократического образования. Выпуск 9)

Скачать файл

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня