Час общения «Истоки доброты»

Формирование у подростков навыков адекватного общения со сверстниками и взрослыми, развитие психологической наблюдательности и умении видеть в другом человеке хорошее; установление атмосферы теплоты и дружелюбия в классе.

Надо иметь большую силу духа,
чтобы «жить сердцем»,
желать добра другим.

(В.А. Сухомлинский)

Против всего можно устоять,
но не против доброты.

(Ж.Ж.Руссо)

Цель занятия: Формирование у подростков навыков адекватного общения со сверстниками и взрослыми, развитие психологической наблюдательности и умении видеть в другом человеке хорошее; установление атмосферы теплоты и дружелюбия в классе.

Задачи:

  • Закреплять навыки бесконфликтного общения на разных уровнях;
  • Мотивировать обучающихся на обращение к внутреннему миру, развитию позитивных качеств личности (доброжелательности, толерантности, умению сотрудничать), анализу собственных поступков, коррекции собственного поведения;
  • Способствовать формированию позитивной позиции по отношению к окружающему миру, людям, себе.

Методы и формы работы:

  • Беседа;
  • Ролевая игра
  • Тренинги межличностной коммуникации. 

Полный текст разработки занятия вы найдете в Приложении!


Выходные данные

Тютрина О. В., учитель математикиМОУ СОШ № 42 г. Ленинска-Кузнецкого Кемеровской областиВесенняя Неделя Добра - 2009

Скачать файл

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня