Учебное занятие «Демократизация процесса управления: создание органов государственно-общественного управления в ОУ»
- Автор / организация: Авторский коллектив // Архангельский областной институт переподготовки и повышения квалификации работников образования
 - 14 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2886
 - Темы: ИПКРО/ВУЗ
 - Тип: УМК
 
Учебное занятие является частью Программы повышения квалификации «Проектирование образовательной системы общественно-активной школы», разработанной Архангельским областным институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования.
Учебное занятие является частью Программы повышения квалификации «Проектирование образовательной системы общественно-активной школы», разработанной Архангельским областным институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования в рамках проекта ФНЕ "ОАШ в России: новое поколение".
Цель занятия: повышение компетентности руководителей и заместителей руководителей по вопросам организации деятельности органов государственно-общественного управления как необходимого условия для функционирования и развития общественно-активной школы.
В результате обучения слушатели будут знать:
- основные цели участия общества в управлении образовательным учреждением и возможные организационные формы их реализации;
 - какие компетенции по управлению школой целесообразно передать школьным управляющим;
 - место, роль и основные функции органов государственно-общественного управления;
 - как можно инициировать создание школьного Совета;
 - как организуется деятельность органов государственно-общественного управления.
 
В результате обучения слушатели смогут:
- разработать и реализовать в своей школе проект создания школьного Совета;
 - организовать деятельность по внедрению модели органа государственно-общественного управления.
 
Выходные данные
Авторский коллектив. ГОУ «Архангельский областной институт переподготовки и повышения квалификации работников образования». 2010 год. / В рамках проекта ФНЕ "ОАШ в России: новое поколение".





