ОАШ: Как воспитать патриота?

Нерешенная проблема, которая волновала учителей, родителей и сообщество – чем занять мальчишек, юношей в свободное время, как воспитывать будущих защитников Отечества, когда в школе остался лишь один учитель-мужчина?

Наша Расцветская школа, изучив опыт общественно-активных школ России, сформировала воспитательную систему по трем модулям: добровольчество, партнерство, демократизация. И это дало свои результаты: включение социума в проблемы школы, помощь партнеров в образовательном процессе, становление активной гражданской позиции наших школьников. Школа стала победителем приоритетного национального проекта «Образование» и получила миллион рублей, что позволило провести компьютеризацию всех школьных кабинетов, открыть тренажерный зал, получить 2 автобуса. Сообществу тоже выгодно сотрудничество со школой: проблемы благоустройства, досуга, добровольчество, открытие музея боевой и трудовой славы, совместная проектная деятельность по улучшению условий жизни в сельской местности.

Нерешенная проблема, которая волновала учителей, родителей и сообщество – чем занять мальчишек, юношей в свободное время, как воспитывать будущих защитников Отечества, когда в школе остался лишь один учитель-мужчина. Вот и собралась инициативная группа: учителя, подростки, депутаты сельсовета, члены управляющего совета школы. Да и конкурс в районе объявили «Воспитать патриота», победителям грант – 20 тысяч рублей. Появился стимул, азарт, идеи.

Так родился проект создания военно-патриотического клуба «Кедр». В школе имелась  материально-техническая база (спортивный и тренажерные залы, спортивные секции, школьный музей), подобрались педагогические  кадры и добровольцы из районной общественной организации «Боевое братство» (участники войны в Афганистане, Чеченской республике)  для работы с детьми по военно-прикладным видам спорта.

Так возникла необходимость трансформировать все  в  клуб “Кедр”, который бы имел свой Устав, атрибутику, программу. Важная роль в программе  должна быть отведена патриотическому и физическому воспитанию, направленности на здоровый образ жизни, определен ориентир на подготовку к службе в армии, на выработку общечеловеческих качеств. Игры с настоящей военной формой одежды и военной символикой, походами,  углубленное изучение своей истории, знакомство с ратными подвигами земляков, изучение военного дела, занятия туризмом, спортом будут способствовать формированию понятия чести, порядочности, настоящей дружбы.

Создание  клуба даст  возможность вовлечь большее количество ребят в различные виды деятельности, обеспечить полноценную в социальном и нравственном отношении жизнедеятельность.

Проект посвящен занятости подростков "группы риска" совместно с благополучными детьми в каникулярное и внеурочное время. Клуб "Кедр" включает в себя следующие приоритетные направления по работе с молодежью:

  • патриотическое воспитание молодежи;
  • развитие добровольческой (волонтерской) деятельности;
  • содействие интеграции молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества;
  • развитие лидерского потенциала молодежи и молодежного самоуправления.

Инициативная группа разработала проект, программу клуба и подала заявку на конкурс. Наш проект получил грант Главы администрации МО Усть-Абаканский район! Сразу же приобрели спортивный комплекс для начальных классов (начинать надо с малышей), учебный автомат, пневматическую винтовку.

Дальше – решение главной проблемы: как привлечь в клуб мальчишек. Тут помог Е.В.Кобызев, майор МВД  в отставке, в составе отряда СОБР Республики Хакасия принимавший участие в боевых действиях на Северном Кавказе. Он предложил организовать встречу подростков с отрядом СОБР. Это событие стало точкой отсчета в реализации проекта. Из числа мальчишек 7-11 классов сформировался отряд «Кедр». Командиром отряда стал Александр Антонов, ученик 11 классов, чемпион по спортивному ориентирования Сибирского Федерального округа, кандидат в мастера спорта. Ребята стали собираться вечерами в тренажерном зале, к ним на помощь пришли воины запаса – наши односельчане. Показательное выступление отряда в СДК в День защитников Отечества вызвало бурю эмоций: строевая подготовка, сборка автомата с завязанными глазами. У отряда появился авторитет, ребят стали приглашать на районные спортивные и патриотические мероприятия. Главное мальчишки стали понимать, что мужество – это не мода, а моральные и физические качества, которые всегда будут востребованы в обществе.

Денис Фролов, ученик 9 класса, жалеет лишь о том, что только начали заниматься интересным делом, но планирует уходить в училище после выпускных экзаменов. Руслан Петричко, ученик 8 класса, считает, что благодаря «Кедру» стал серьезнее относиться к учебе, увлекся шахматами, почувствовал себя значимым и необходимым.

Сейчас ребята из отряда «Кедр» готовят мальчишек к районной игре «Зарница», помогли провести школьный  конкурс песни и строя, прошла дружеская встреча по футболу с членами организации «Боевое братство», соревнования по пейнтболу в районе. Отряд уже получил первые благодарности от районной организации ветеранов войны и труда. В школе прошел конкурс эмблемы и флага для клуба «Кедр», отрадно,  что победили парни из отряда. Сейчас юноши мечтают переоборудовать помещение для клуба, директор школы поддерживает их инициативу, а глава Расцветовского сельсовета обещает спонсорскую помощь.

Все только еще начинается, впереди много задумок.

Нешкуренко Ирина Борисовна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Расцветская СОШ», 655138 п.Расцвет, ул.Космонавтов 6,тел 8(30932)28-323
эл. почта: school_19_185.71@mail.ru


Выходные данные

МБОУ «Расцветская СОШ» Республики Хакасия

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня