Сибирский

"Ниточка из прошлого ..." - долгосрочный проект, посвящённый 65-летию со Дня Победы

Цель проекта - провести ряд очных и виртуальных мероприятий, в честь 65-летия со Дня Победы.

Молодёжный волонтёрский центр «Мы вместе!»

В нашем районе есть люди, которых называют волонтёрами, но они не объединены в союзы и не имеют единой поддержки. Любое движение должно быть инициировано. Поэтому мы решили создать молодёжный волонтёрский центр...

Проект развития школы «Общественно-активная школа – школа ХХI века»

Цель: повышение гражданской активности через развитие общественно-активной школы как ресурсного центра поддержки гражданского образования и реализации гражданских инициатив.

"Тепло родного очага"

Проект направлен на формирование уважительного отношения к семье,к семейным ценностям, возрождение семейных национальных традиций. Цель:привлечение внимания к семье, понимание детьми значимости семьи в жизни каждого человека.

"Живая память"

Основное внимание уделено, расширению и углублению исторических знаний учащихся о событиях 1941-1945гг., увековечению памяти российских и советских воинов.

"Юные краеведы Алтая"

Воспитание гражданина России, патриота своей малой Родины уважающего и любящего свой край, город (его традиции, памятники истории и культуры) и желающего принять активное участие в его развитии.

"России важен каждый"

Познакомить детей с технологией проведения переписи, чтобы встав взрослыми, они относились к ней ответственно и осознанно: ведь с одной стороны, участие в переписи – дело добровольное, с другой – гражданская ответственность каждого.

Проект «Дарим добро»

3 года назад в Усть-Баргузинской школе возникла идея разработки и апробирования проекта «Дарим добро». Участники проекта оказывают прямую, практическую помощь ветеранам и вдовам ВОВ, одиноким пенсионерам, детям...

«Общественно-активная школа — школа будущего»

Цель проекта: создание модели общественно-активной школы как социокультурного центра микрорайона, города. Повышение гражданской активности через развитие общественно-активной школы как центра гражданского образования.

Социальный проект «Я познаю мир…» «Я познаю мир…» (проект направлен на социализацию детей – инвалидов)

Цель проекта: Воспитание в обществе толерантного отношения к детям-инвалидам и их семьям. Проект предусматривает сетевое взаимодействие, направленное на социальную интеграцию детей-инвалидов.

«Невыдуманные истории детства блокадников Ленинграда г.Северска»

Цель проекта: Познакомить общественность города, округа, школы с земляками–блокадниками. Формировать патриотическое чувства обучающихся к своей Отчизне.

Социальная программа «Территория добра»

Цель: внедрение новых форм организации занятости детей «группы риска» и детей с ограниченными возможностями для развития их самостоятельной познавательной деятельности, воспитания ЗОЖ, используя потенциал школьного музея и библиотек школы и поселка.

Программа развития школы «Школа — центр местного сообщества»

Цель программы: Становление школы как центра местного сообщества на основе модели общественно-активной школы. В деятельности общественно-активной школы четко просматриваются две взаимосвязанные составляющие: социальная и образовательная...

Сетевой социально-образовательный проект «Спортландия» (спартакиада жителей микрорайона)

Цель проекта - создание единой здоровьесберегающей среды микрорайона школы на основе интеграции ресурсов субъектов инфраструктуры образовательного округа.

Моя многонациональная Республика Хакасия

Основной задачей проекта является обобщение знаний школьников о культуре и традициях народов, живущих в республике, которые войдут в основу экспозиции школьного музея, посвященной жителям п. Тепличный и п. Расцвет. Также предполагается организация встреч школьников с представителями разных национальностей, проживающих на территории указанных поселков.

"Школа - территория отдыха"

Основная задача Общественного управляющего совета школы на 2010 – 2011 учебный год - обеспечение безопасности жизнедеятельности школы по всем направлениям. Данное проблемное поле было выявлено в результате проведенной среди родителей учащихся школы экспертизы деятельности школы (анкета есть на сайте ОУ). Проблемы:1. Отсутствие безопасной зоны отдыха для учащихся начальной школы во время прогулок в группе продленного дня. 2. Необходимость динамического отдыха на свежем воздухе. 3. Недостаточный уровень сформированности навыков здорового образа жизни, общее ухудшение здоровья детей младшего школьного возраста (мониторинг здоровья проводится в школе 2 раза в год). 4. Недостаточный уровень сформированности игровых командных навыков.

«Модель Центра гражданского образования «ПРОДВИЖЕНИЕ» как сетевой образовательный ресурс в сфере гражданского образования закрытого административно территориального образования».

Новые нормативные документы в области образования нацеливает современную школу на внедрение передовых организационных форм гражданского образования, изменение содержания. Для того чтобы сформировать у обучающихся гражданские компетентности, не достаточно уроков истории и обществознания, работы школьного музея и организации образовательных событий гражданской направленности, гражданское образование должно быть непрерывным и носить практико-ориентированные характер. Поэтому на базе МБОУ «СОШ № 87» в 2013 году был открыт Центр гражданского образования «Продвижение» (далее Центр), который вощел в Региональную сеть Центров гражданского образования Томской области. Центр – это одна из новых форм гражданского образования, апробированная в образовательном учреждении. Образовательная деятельность Центра – это деятельность педагогов, учащихся, родителей и представителей общественности направленная на создание условий для усвоения учащимися в первую очередь правовых, политических, управленческих знаний, формирование социальных умений и навыков, приобретение ими позитивного социального опыта, а также развитие у них основных гражданских и социальных компетентностей.

Фестиваль молодежной культуры «Новый формат» в Северске для творческих и креативных ребят школ города

Данный проект был представлен мной в качестве предвыборной социальной инициативы при участии в городском проекте «Я тоже голосую» (городские выборы в Детско-юношеский парламент проходят в ЗАТО Северск Томской области каждые 4 года, на выборах представлены кандидаты от каждой школы, которые готовят и защищают на городском Форуме «Мы делаем будущее» свои инициативы, проекты, идеи, актуальные для современной молодежи, а в последующие 4 года реализуют их).

Муниципальный сетевой проект «Семейная компетентностная олимпиада «ЗУБР» (Знаем! Умеем! Боремся! Радуемся!)

Муниципальный сетевой проект «Семейная компетентностная олимпиада «ЗУБР» (Знаем! Умеем! Боремся! Радуемся!) проводится в целях создания равных условий для всестороннего развития и социализации обучающихся с ОВЗ на основе интеграции инклюзивного образования, дистанционных технологий и компетентностного подхода в обучении.

"Святые родники Алтайского края"

Проект направлен на содействие улучшению экологической обстановки через мониторинговые исследования, разработку рекомендаций по сохранению святых источников Алтайского края.

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня