Публикации за Ноябрь 2008 года
- Сортировать:
- По дате добавления
- По алфавиту
- По популярности
Служба примирения для тех, кому 10. На ком лежит ответственность за разрешение конфликта?
- Автор / организация: Царегородцева С., "Учительская газета"
- 20 ноября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1286
Жизнь без конфликтов невозможна, ведь это — жизнь! Однако скажите, как школа обычно реагирует на сложные ситуации? Она, с одной стороны, стремится не выносить сор из избы, а с другой - не всегда находит эффективные пути работы с этими своими конфликтами.
Информационный бюллетень Фонда "Новая Евразия" № 2, август - октябрь 2008 года
- Автор / организация: Фонд "Новая Евразия", г. Москва
- 16 ноября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1392
Великий Новгород и Архангельская область присоединились к движению общественно-активных школ. Эти и другие новости программ Фонда "Новая Евразия", а также анонсы предстоящих мероприятий вы найдете в этом выпуске информационного бюллетеня.
Вышел пилотный номер журнала "Управление начальной школой"
- Автор / организация: Ресурсы образования, ИД
- 2 ноября 2008 года Кто добавил: Ермолаева Жаннетта Евгеньевна Просмотров: 2100
Информационный центр «Ресурсы образования» выпустил журнал для заместителя директора по начальной школе и не только. Журнал предлагает апробированные методы и технологии работы с младшими школьниками, методики современного урока в начальных классах...
Социально активное образование как институциональный партнер территориального общественного самоуправления
- Автор / организация: Седельников А.А.
- 16 ноября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2732
Возможно ли в закрытой от общества образовательной среде административно управляемой по вертикали «директор – учитель – ученик» российской школы формирование кадрового ресурса для правового демократического государства...
Как оценить ученика? Размышления о принципах оценивания
- Автор / организация: Хребтищева Е.Ю., МОУ СОШ №6, г. Петровск Саратовской области
- 1 ноября 2008 года Кто добавил: Хребтищева Елена Просмотров: 7243
Как оценить ученика? – вопрос непростой и двойственный. Двойственный, потому что, с одной стороны, необходимы объективность и строгость, а с другой – нежелание ранить, пусть даже заслуженно, наказать ребенка. Возникает дилемма – справедливо наказать или незаслуженно уберечь от «удара».
