Библиотека

Волгоградские старшеклассники принимают участие в исследовательской деятельности

Автор / организация: Толмачева Е., МОУ СОШ № 52, г. Волгоград
5 февраля 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1856

Двадцатиградусные морозы, заносы на дорогах, сильный ветер и метели, опоздание на самарский поезд, не помешали волгоградским школьникам и их педагогам достойно выступить на Всероссийском конкурсе и вовремя вернуться домой.

Возможности школы в реализации ОАШ

Автор / организация: Касаткина Н.В., МОУ "Контошинская СОШ" Алтайского края
13 октября 2010 года Кто добавил: Касаткина Наталья Просмотров: 2219

В этой статье говорится о том, что выбор развития школы по модели общественно-активной школы (ОАШ) позволил нам стать не только воспитательным, но социокультурным центром села.

Внедрение Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения: возможности общественно-активных школ

Автор / организация: Корнетов Г.Б.
5 сентября 2012 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3505

В новой публикации «ВНЕДРЕНИЕ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНЫХ ШКОЛ» показано, что внедрение второго поколения ФГОС общего образования может наиболее успешно осуществляться в общественно-активных школах...

Викторина "День молодого избирателя"

Автор / организация: МОУ "Лесоперевалочная СОШ № 2", с. Бельтирское, Республика Хакасия
9 марта 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 6149

Цель: привлечь внимание будущих избирателей к специфике избирательного законодательства РФ, способствовать формированию гражданина демократического государства, побуждать интерес учащихся к участию...

Взаимодействие семьи и школы в организации комплексной профориентации обучающихся

30 мая 2013 года Кто добавил: Мальбахов Алим Амурбиевич Просмотров: 3486

Понимая всю важность и сложность проблемы выбора будущей профессии, в нальчикской школе №5 для усиления профориентационной работы, которая является неотъемлемым компонентом допрофильной подготовки и профильного обучения, ведётся целенаправленная работа по конструированию целостной системы профориентации с учётом возрастных индивидуальных особенностей обучающихся.

Весенняя Неделя Добра в Лахденпохской школе

Автор / организация: МОУ «Лахденпохская средняя общеобразовательная школа №2»
7 мая 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1387

Оказание благотворительной помощи детям детского дома, решение проблем загрязнения и озеленения города, участие в городском фестивале «Семья 2007», в конкурсе детских работ «Голос ребёнка»...

Весенняя Неделя Добра 2007 в г. Ленинске-Кузнецком

Автор / организация: УО Администрации г. Ленинска-Кузнецкого
9 мая 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1787

Отчет об участии в Весенней Неделе Добра, прошедшей в г. Ленинске-Кузнецком с 21 по 28 апреля 2007 года. Мероприятия ВНД проводились по 6-ти основным направлениям: Vivat, семья XXI века!, Инициатива + Гармония, Мы – одна семья...

Верю – не верю. Игры, в которые играют люди и НКО

Автор / организация: Тульчинская Татьяна
24 октября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2283

Для любой некоммерческой и, тем более, благотворительной организации, вопрос доверия к ней общества является ключевым условием ее успешного функционирования. И, в то же время, вопрос о том, как обеспечить это доверие, является едва ли не самым сложным.

Вариативные модели школьных управляющих советов в России: создание, деятельность, сопровождение

Автор / организация: Под редакцией А.М. Моисеева
16 октября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1513

Материалы сборника являются результатом рефлексивного осмысления первого опыта создания, развертывания и сопровождения деятельности школьных УС как органа государственно-общественного управления школой.

В рамках IV конференции "Благотворительность в России" прошел круглый стол "Социальные технологии как бренды"

Автор / организация: АСИ от 4 марта 2008 года, http://asi.org.ru
9 марта 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 27784

Общий вывод по итогам круглого стола: "Мы пришли к такому состоянию благотворительности, которое сочетает в себе здоровый прагматизм и мотивацию, эмоциональное наполнение. Для этого и нужны социальные технологии".

В Перми успешно действует уникальная школа межэтнической толерантности

18 ноября 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1567

Библиотека - важное звено в реализации политики региона. Пермская областная библиотека активно включилась в в социальное проектирование и выступила с проектом...

В КБР растет число общественно-активных школ, вдобавок к знаниям, дающих умение жить

Автор / организация: Северо-Кавказские новости
10 декабря 2012 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3120

Неравнодушные профи от образования, понимающие, что школа - вовсе не на словах - наше будущее, а вчерашние выпускники – наше нынешнее окружающее, предложили модель общественно-активной школы (ОАШ). Но модель ОАШ нельзя вводить насильно. Это штучный товар...

В акции "День матери" приняли участие школы г. Кузнецка Пензенской области

Автор / организация: Брюзгина Т.В., Терентьева Т.В.
7 декабря 2006 года Кто добавил: Дорофеева Марина Просмотров: 2737

Цель акции, посвященной празднованию Дня матери, - возрождение культурных традиций России, еще раз сказать о роли матери, привлечь внимание общественности к проблемам материнства.

Будем здоровы! Добровольческая кампания ОАШ

Автор / организация: Казанцева Н.А., КРМОО Центр "Сотрудничество"
8 сентября 2006 года Кто добавил: Максименко Надежда Просмотров: 1728

Книга содержит сценарии, планы, описания мероприятий, проведенных общественно-активными школами в рамках кампании "Будем здоровы!" Представлены итоги и результаты Кампании.

Брошюра «Развитие общественно-ориентированного образования в России 2005-2015»

Автор / организация: Под редакцией Н.В.Сухоруковой, О.В.Фодиной.
25 мая 2015 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3205

В брошюре представлен опыт десятилетней работы Фонда содействия социальному развитию «Новая Евразия» в области поддержки общественно-ориентированного образования в РФ, а также материалы проектов «Общественно-активные школы в России», «Университет и сообщество», «Синергия».

Брейн-ринг "Права детей и родителей"

Автор / организация: Батова Л.А., Булатова Г.К., МОУ "Лицей" г. Междуреченска
20 ноября 2007 года Кто добавил: Щекина Ирина Георгиевна Просмотров: 2764

Цель: проработать Всеобщую Декларацию прав человека как основу поведения в различных жизненных ситуациях. Задачи: воспитывать уважение к человеческой личности; научиться разбираться в трудных ситуациях, опираясь на...

Бизнес-план и его роль в совершенствовании управления деятельностью образовательного учреждения

Автор / организация: Сульгина М.Н., Сесекина Т.В. / МОУ Лицей г. Качканар Свердловская область
19 декабря 2012 года Кто добавил: Сульгина Марина Николаевна Просмотров: 3736

Методические рекомендации разработаны по вопросам, связанным с управлением развития платных образовательных услуг, на примере МОУ Лицей г. Качканара.

Анкета второго семинара ФНЕ

Автор / организация: Редюхин В.И., Фонд "Новая Евразия"
1 июня 2006 года Кто добавил: Редюхин Владислав Иванович Просмотров: 1828

Предлагаем Вашему вниманию анкету второго семинара ФНЕ по проекту "ОАШ - объединяем усилия". Приглашаем участников семинара, а также тех, кто на нем не присутствовал, к обсуждению анкеты на Форуме

Аникеев: найти единые критерии успешности для всех школ очень трудно

Автор / организация: Зубкова И., РИА Новости
14 марта 2013 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2168

О необходимости учитывать специфику образовательного учреждения и о том, как выбрать подходящую школу для каждого ребенка в отдельности рассказал в интервью РИА Новости директор Китежской школы.

Альманах "Ученическое самоуправление в общественно-активной школе"

Автор / организация: Составитель: Дорофеева М.А.
30 декабря 2015 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 4207

В данном сборнике представлены материалы общественно-активных школ из разных регионов России по работе ученического самоуправления. Материалы представлены в разных форматах – описание моделей самоуправления, статьи, репортажи, эссе, проекты, очерки. Сборник будет интересен всем, кто занимается вопросами развития самоуправления в образовательных учреждениях.