Школьная среда

Дневник детской площадки

  • Автор / организация: Кузнецова Н.Г., Коротких Е.С., Морковина Н.В./МОУ Зуевская СОШ Самарской области
  • 3 июля 2010 года Кто добавил: Мурзабекова Светлана Просмотров: 7846

Чем живут дети села на детской площадке, если нет летнего лагеря? Об этом рассказывают педагоги школы.

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы

  • Автор / организация: Хребтищева Е.Ю., МОУ СОШ №6, г. Петровск Саратовской области
  • 8 июня 2009 года Кто добавил: Хребтищева Елена Просмотров: 3717

От соблюдения гигиенических и психолого-педагогических условий проведения урока в основном и зависит функциональное состояние школьников в процессе учебной деятельности. Важная составная часть здоровьесберегающей работы педагога...

Интеллектуально-правовая игра "Права детей и родителей"

  • Автор / организация: Батова Л.А., МОУ "Лицей" г. Междуреченска
  • 10 декабря 2007 года Кто добавил: Щекина Ирина Георгиевна Просмотров: 6413

Интеллектуально-правовая игра, библиотечный урок в начальных классах лицея г. Междуреченска. Предварительная подготовка: изучение статей Всеобщей Декларации прав человека...

Интерактивные приемы обучения

  • Автор / организация: Митина А.А., старший преподаватель кафедры нач. образования АКИПКРО
  • 20 сентября 2010 года Кто добавил: Митина Алена Александровна Просмотров: 1723

Сценарий занятия на курсах повышения квалификации (спецкурс) содержит краткую информацию по организации занятия с использованием интерактивных приемов и полезные ссылки для учителей школ и других ОУ.

Интернет-ресурсы в поддержку школьного администратора

  • Автор / организация: Драхлер А.Б., зам. директора Центра Образования № 293 г. Москвы, координатор проекта "Сеть творческих учителей".
  • 3 сентября 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1499

Школьный администратор, пожалуй, как никто другой в школе, заинтересован в оперативности при работе с информацией в Интернете. Надеемся, что хотя бы отчасти данная статья поможет грамотно сориентироваться и всегда быть на шаг впереди. Хорошая подборка ссылок и обзор содержания сайтов образовательного рунета.

Интернет-сервисы для гражданских активистов в примерах и картинках

В книге «Интернет-сервисы для гражданских активистов в примерах и картинках» рассматриваются различные интернет-инструменты (сервисы веб 2.0) и то, как они могут стать ценными помощниками НКО и гражданских активистов для более эффективного и захватывающего выполнения самых разных задач – планирования и проектирования, коммуникации, пиара и продвижения, управления проектами и коллективного сотрудничества и, наконец, для фандрайзинга.

Интернет-сервисы для гражданских активистов в примерах и картинках

Автор рассматривает интернет-сервисы не только как полезные и удобные инструменты, но и как часть новой социальной и экономической реальности, нового подхода к сотрудничеству и оказанию влияния на принятие решений...

Исследовательская работа «Подросток и родители: на пути к пониманию»

  • Автор / организация: Орлова И.Н., МБОУ «СОШ № 24» г. Чебоксары
  • 31 марта 2012 года Кто добавил: Орлова Ирина Николаевна Просмотров: 16809

Тема конфликтов подростков и родителей очень актуальна для нашего времени.Цель исследовательской работы: разработка рекомендации для бесконфликтного общения между родителями и подростками.

Как готовить публичный доклад?

  • Автор / организация: Кушнарева Н.В., Синельникова Н.А., "Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах"
  • 19 августа 2009 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3756

При подготовке публичного доклада важно учитывать цели и задачи самого образовательного учреждения, а также интересы родителей и социальных партнеров. Следует составить план-график работы, распределить обязанности...

Как оценить ученика? Размышления о принципах оценивания

  • Автор / организация: Хребтищева Е.Ю., МОУ СОШ №6, г. Петровск Саратовской области
  • 1 ноября 2008 года Кто добавил: Хребтищева Елена Просмотров: 7286

Как оценить ученика? – вопрос непростой и двойственный. Двойственный, потому что, с одной стороны, необходимы объективность и строгость, а с другой – нежелание ранить, пусть даже заслуженно, наказать ребенка. Возникает дилемма – справедливо наказать или незаслуженно уберечь от «удара».

Как повысить уровень доверия к НКО?

  • Автор / организация: Агентство социальной информации (АСИ), Москва
  • 7 июля 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1971

Это вопрос стал темой для дискуссии, организованной в ГУ-ВШЭ Агентством социальной информации для представителей третьего сектора. В ее основу легли результаты социологического исследования...

Классный час в специальном (коррекционном) классе VIII вида «Толерантность – путь к миру»

  • Автор / организация: Печенкина А.С., классный руководитель МОУ "Расцветская СОШ"
  • 18 ноября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3475

Мир – это вселенная. Мир – это наша Земля. Это наша страна. Наш поселок. Наша школа. Мир – это я. Как разнообразен мир вокруг нас. Мы все такие разные... И все мы должны жить и понимать друг друга.

Клуб интернациональной дружбы как условие успешной социализации учащихся

Из опыта работы Клуба интернациональной дружбы МБОУ СОШ №63 г.Ульяновска

Конкурсная развлекательная программа «Мы вас удивим»

  • Автор / организация: Колмакова А.В., ЦСТА и П "Эдельвейс", г. Улан-Удэ
  • 27 ноября 2006 года Кто добавил: Козырева Наталья Просмотров: 2578

Программа построена на конкурсных заданиях, в которых участвуют 4-6 семей: мама или папа и ребёнок. Возраст ребёнка – 10-15 лет. Эта программа разработана для социально – неблагополучных семей и неоднократно проводилась в ЛТО «Чайка».

Концепция воспитательной системы 10 «У» класса Одинцовского лицея № 2

Понимание, счастье, гармония, наука - эти и другие великие устремления человека суть не статические состояния разума, а бесконечные дороги странствий человеческого духа. Детям нужно помочь в поисках этих дорог, само странствие по которым становится наградой.

Лицей как лаборатория социальных инициатив

  • Автор / организация: Пронуздина Е.И., МБОУ «Погранично-таможенно-правовой лицей», г. Псков
  • 3 апреля 2012 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2277

Создание в лицее условия для развития гражданской активности обучающихся через проявление и реализацию социальной инициативы.

Материалы проекта Расцветской школы "Читающие дети России"

  • Автор / организация: Ученики 7 класса МОУ "Расцветская СОШ", Республика Хакасия
  • 10 июня 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1707

Проект 7 класса Расцветской школы Республики Хакасия реализуется совместно с родителями, школьной и сельской библиотекой. Цель: формирование информационной культуры учащихся...

Мероприятие "Всемирный День защиты прав человека"

  • Автор / организация: М.Проценко, Чугуевская гимназия № 5 Харьковской области
  • 20 ноября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2444

Возможные акции: проведение опроса для составления "Дерева желаний", акция "Нарушаются ли в школе права ребенка?", галерея портретов борцов за права человека...

Методика подготовки и проведения конкурсной программы «Честь имею» для учащихся 9-11 классов

  • Автор / организация: Чернова Н.И., заместитель директора по ВР, МОУ СОШ № 95, г. Омск
  • 20 мая 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1909

Гражданско-патриотическое воспитание призвано всеми средствами содействовать появлению у молодых людей чувства гражданского долга, стремлению разумно сочетать личные и общественные интересы...

Методические рекомендации по разработке учебного модуля программ дополнительного профессионального образования, направленного на первоначальное ознакомление работников образования с идеологией и моделью ОАШ

Рекомендации адресованы преподавателям системы высшего и дополнительного профессионального образования, которые осуществляют повышение квалификации и переподготовку кадров работников образования.

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня