Ничего...

Ничего?

Самое забавное, что он сказал, что именно Инет закончиться))))Конечно радует, что только процесс установки, но пользоваться действительно мало кто умеет. Есть конечно звёздочки-преподаватели, но остальные просто не хотят что-то новое даже ЗАМЕЧАТЬ.

только вот почему-то вчера наш министр образования в интервью выдал, что к 2009 году закончиться Интренет в шоклах....

Не волнуйтесь... Закончится процесс УСТАНОВКИ интеренета во всех школах. А пользоваться - этому, на мой взглляд, надо учиться. Как и оценке:-))

Анастасия, насколько мне известно дела в школах стали улучшаться относительно Интернета, только вот почему-то вчера наш министр образования в интервью выдал, что к 2009 году закончиться Интренет в шоклах.... к сожалению я не слышала полностью интервью. возможно я не так поняла его выступление..

Вот уж и снег выпал... Вот уж и Анастасия Мишина на Всероссийском интернет-педсовете появилась... А эта ветка зимой и летом...
С осенними каникулами, с наступлением второй четверти вас, уважаемые коолеги! Отметки выставили? А себе?:=)))

Возвращаясь потихоньку к теме этой ветки...
Для чего, кому, по каким параметрам и на основании каких показателей может понадобится вдруг оценить САМУ эту ветку? Например...

Елена, как же так, получить можно, а отправить нет?! Это так интернетизация школ проходит?? Или есть надежда, что ситуация изменится к лучшему? Без интернета в наши дни никак, сами понимаете...

А давайте, пока минобр интернет в сельских школах устанавливает, вы, то есть ресурсные центры, будете присылать школьные новости для сайта движения? Мы всегда рады публиковать интересные материалы. А в ОАШ постоянно что-то интересное происходит! Согласны?

Электронный адрес мой вы знаете - регулярно ведь с него вам рассылка обновлений приходит. Ждем школьные новости!!

дело в том, что например у нас в Республике Алтай мало в школах выходом в интерент. конечно сейчас начинает реализовываться кампания по компьютеризации школ, но сельским школам ещё ждать и ждать... а жаль.
вот например, приезжали эксперты ФНЕ, посмотрели школу в Камлаке(маленький учебно-воспитательный комплекс) - хорошая школа сказали они, учителя молодцы много работают и результаты отличные... и даже Инет есть, только вот одна проблема Инет такой что получить информацию они могут, а отправить нет! приезжали к нам , учились пользоваться сайтом ОАШ, но пока выхода нет(ни ИНетовского, ни какого-либо другого)
остаётся ждать у моря погоды...

Спасибо, Владислав Иванович, за ссылочку. Просмотрел эту ветку в ВИПе. Попытаюсь и на Ваш вопрос ответить, и о нашей роли как организаторов соображения изложу...

Анастасия, до "маэстро" мне далековато - недавно в "должности" и только понимать начинаю, что к чему на ВИПе. :) Понимать какие мы разные, и что отсюда вытекать может.
\\ Пальму первенства и звание «маэстро» ВИРу вручаю – ему больше к лицу! ;) \\

1. Зачем кого-то искать? Для Сетевого объединения, взаимодействия в виртуале, выходящем в «реал». Ценность такого взаимодействия переоценить сложно в нашем раздробленном, еще неоформившемся образовательном пространстве. Взаимодействовать в «реале» нужно, но вот найти в нем единомышленника или того, кто знает, что МНЕ нужно, - это сложно! В Сети это проще. Но затащить кого-то в Сеть насильно нельзя. Сам придет, когда услышит, что там «дело» делается, информация есть, полезная ЛИЧНО для него. Это естественный процесс, помогать ему и отсюда, из «виртуала», можно и нужно. Поэтому…

2. Кого искать? Ищу тех, кто уже в Сети. И интересуюсь: а зачем он в Сети, чего хочет или не хочет? а то и не знает, чего хочет :) Всех, таких разных…

3. Кого нашел? Неделю назад зарегистрировал свой ЖЖ, походил, посмотрел, где-то написал… Пока ситуацию оцениваю… Кто, где и где еще, почему и чего хочет, и на сколько понимает, чего он хочет. Например, ВИП – наиболее посещаемая площадка - тоже Сеть человеческая, каждый с разными целями пришел. А насколько эти цели профессиональны? – это проблема. Форум педагогический, а дрейфовать от междусобойчика «за жизнь» в «публицистику» только начал… В ЖЖ рекламы много профессиональной – отлично! Но неумелой пока – газетного она формата, не для ЖЖ. А содержание общения в ЖЖ… Но дальше с выводами подожду, их много, но они первичные.
Вот и к Вам пришел не как модератор ВИП, а как учитель, его глазами смотрю – не количество посетителей смотреть, а содержание – что МНЕ как учителю есть нужного, а не как человеку с неопределенным родом занятий. Только поняв это, смогу как модератор ВИП посмотреть. Поэтому, когда смотрел опрос на главной странице, так и искал глазами «обмениваться опытом через портал АОШ», именно опытом, ЛИЧНЫМ! Да еще возможностями. И «квартирка» Ваша мне понравилась глазами учителя – светло и красиво, поэтому в гости еще приходить хочется!

4. Что делать с найденным? Предъявлять везде и всюду, завязывая новые веревочки мини-Сетей, сплачивая всю профессиональную Сеть. Все же мы в своих мини-сетях в разном качестве: здесь – Вы хозяйка, а я ноги у порога вытру и Ваши правила уважать стану. Но так как мы сразу в нескольких разных качествах и с разными ресурсами, поэтому и обмен наш взаимовыгоден.
Вот Вам спасибо за информацию портала, использовать буду, и за сообщество участников АОШ, а Вам что предложить? Если «посещаемость», то зачем?

Извините, что много «буковок», целый «манифест» получился… :)