Что мы хотели бы знать про оценивание, экспертирование и рейтинги?
- Сортировать:
- по дате добавления
Редюхин Владислав Иванович 29 мая 2006 года 17:45
На проходившем 25-29 мая 2006 года в подмосковном учебно-методическом центре "Доброе" втором семинаре-тренинге в рамках проекта Фонда "Новая Евразия" - "Общественно-активные школы в России: объединяем усилия" часто возникал вопрос о результативности проектов, об эффективности сообщества ОАШ, об экспертизе, оценке, способах и методиках оценивания деятельности как общественной организации, так и самой школы. О том, кто и на каких основаниях вправе считать себя членом сообщества ОАШ (другими словами, - о рейтингах...).
Так как подходов к оцениванию сегодня и в третьем секторе, и в бизнесе, и во власти великое множество, и наших отечественных и зарубежных, то я подумал, что неплохо было бы здесь и теперь, в виртуале сайта ОАШ обсудить, что такое "оценка", и чем она отличается от "отметки", "экспертизы", "мониторинга", "аудита". И что между ними общего? Присоединяйтесь?
Re: Что мы хотели бы знать про оценивание, экспертирование и рейтинги?
Редюхин Владислав Иванович 15 октября 2006 года 20:46
Рады приветствовать на ОАШ Главного модератора Всероссийского интернет-педсовета, Алексей Владимирович!
Вопросы-то они важнее ответов? А все, что нас не убивает, то делает нас сильнее:=))
Каковы, на Ваш взгляд, могут быть контакты ОАШ и ВИПа? Ветку-то про ОАШ я давно там открыл - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=1241&st=10
Но только вот и лето уже кончилось, а ни одного гостя из ОАШ там не появилось. И не только про экспертизу, оценку и рейтинги:=(((
Re: про сайт движения ОАШ
Фомина Елена Юрьевна 15 октября 2006 года 21:43
Re: про сайт движения ОАШ
Фомина Елена Юрьевна 15 октября 2006 года 21:53
Спасибо за комплименты в адрес нашего сайта!:) Особенно приятно получить отклик от маэстро педсообщества в интернете.
Как я уже ответила Владиславу Ивановичу, нам о таком количестве посещений пока остается только мечтать.
С другой стороны, то, что наш сайт достаточно молод (чуть больше полугода), что круг участников ограничен (согласитесь, среди педагогов вообще больше опытных пользователей интернета, чем среди педагогов ОАШ), что понятие ОАШ пока малоизвестно в педагогической среде, - все это дает повод надеяться, что при благоприятном стечении обстоятельств и соответствующей организации нас ждет такое же блестящее будущее.
С третьей стороны, многое зависит от нас, организаторов - удастся ли нам сделать сайт источником актуальной, интересной и полезной информации, удастся ли организовать работу форума так, чтобы обсуждаемые вопросы задевали людей за живое и побуждали задавать встречные вопросы, удастся ли рассказать более широкой аудитории о том, что ОАШ существуют, что наш сайт существует.
Re: Что мы хотели бы знать... о Сайте АОШ и не только
Бутузов Алексей 16 октября 2006 года 02:57
Анастасия, до "маэстро" мне далековато - недавно в "должности" и только понимать начинаю, что к чему на ВИПе. :) Понимать какие мы разные, и что отсюда вытекать может.
\\ Пальму первенства и звание «маэстро» ВИРу вручаю – ему больше к лицу! ;) \\
1. Зачем кого-то искать? Для Сетевого объединения, взаимодействия в виртуале, выходящем в «реал». Ценность такого взаимодействия переоценить сложно в нашем раздробленном, еще неоформившемся образовательном пространстве. Взаимодействовать в «реале» нужно, но вот найти в нем единомышленника или того, кто знает, что МНЕ нужно, - это сложно! В Сети это проще. Но затащить кого-то в Сеть насильно нельзя. Сам придет, когда услышит, что там «дело» делается, информация есть, полезная ЛИЧНО для него. Это естественный процесс, помогать ему и отсюда, из «виртуала», можно и нужно. Поэтому…
2. Кого искать? Ищу тех, кто уже в Сети. И интересуюсь: а зачем он в Сети, чего хочет или не хочет? а то и не знает, чего хочет :) Всех, таких разных…
3. Кого нашел? Неделю назад зарегистрировал свой ЖЖ, походил, посмотрел, где-то написал… Пока ситуацию оцениваю… Кто, где и где еще, почему и чего хочет, и на сколько понимает, чего он хочет. Например, ВИП – наиболее посещаемая площадка - тоже Сеть человеческая, каждый с разными целями пришел. А насколько эти цели профессиональны? – это проблема. Форум педагогический, а дрейфовать от междусобойчика «за жизнь» в «публицистику» только начал… В ЖЖ рекламы много профессиональной – отлично! Но неумелой пока – газетного она формата, не для ЖЖ. А содержание общения в ЖЖ… Но дальше с выводами подожду, их много, но они первичные.
Вот и к Вам пришел не как модератор ВИП, а как учитель, его глазами смотрю – не количество посетителей смотреть, а содержание – что МНЕ как учителю есть нужного, а не как человеку с неопределенным родом занятий. Только поняв это, смогу как модератор ВИП посмотреть. Поэтому, когда смотрел опрос на главной странице, так и искал глазами «обмениваться опытом через портал АОШ», именно опытом, ЛИЧНЫМ! Да еще возможностями. И «квартирка» Ваша мне понравилась глазами учителя – светло и красиво, поэтому в гости еще приходить хочется!
4. Что делать с найденным? Предъявлять везде и всюду, завязывая новые веревочки мини-Сетей, сплачивая всю профессиональную Сеть. Все же мы в своих мини-сетях в разном качестве: здесь – Вы хозяйка, а я ноги у порога вытру и Ваши правила уважать стану. Но так как мы сразу в нескольких разных качествах и с разными ресурсами, поэтому и обмен наш взаимовыгоден.
Вот Вам спасибо за информацию портала, использовать буду, и за сообщество участников АОШ, а Вам что предложить? Если «посещаемость», то зачем?
Извините, что много «буковок», целый «манифест» получился… :)
Re: Что мы хотели бы знать про оценивание, экспертирование и рейтинги?
Кудашова Елена 19 октября 2006 года 05:36
вот например, приезжали эксперты ФНЕ, посмотрели школу в Камлаке(маленький учебно-воспитательный комплекс) - хорошая школа сказали они, учителя молодцы много работают и результаты отличные... и даже Инет есть, только вот одна проблема Инет такой что получить информацию они могут, а отправить нет! приезжали к нам , учились пользоваться сайтом ОАШ, но пока выхода нет(ни ИНетовского, ни какого-либо другого)
остаётся ждать у моря погоды...
Re: Что мы хотели бы знать про оценивание, экспертирование и рейтинги?
Фомина Елена Юрьевна 19 октября 2006 года 22:30
А давайте, пока минобр интернет в сельских школах устанавливает, вы, то есть ресурсные центры, будете присылать школьные новости для сайта движения? Мы всегда рады публиковать интересные материалы. А в ОАШ постоянно что-то интересное происходит! Согласны?
Электронный адрес мой вы знаете - регулярно ведь с него вам рассылка обновлений приходит. Ждем школьные новости!!
Re: Что мы хотели бы знать про оценивание, экспертирование и рейтинги?
Редюхин Владислав Иванович 21 октября 2006 года 09:02
Для чего, кому, по каким параметрам и на основании каких показателей может понадобится вдруг оценить САМУ эту ветку? Например...
Re: Что мы хотели бы знать про оценивание, экспертирование и рейтинги?
Редюхин Владислав Иванович 7 ноября 2006 года 00:51
С осенними каникулами, с наступлением второй четверти вас, уважаемые коолеги! Отметки выставили? А себе?:=)))
Re: Что мы хотели бы знать про оценивание, экспертирование и рейтинги?
Кудашова Елена 27 февраля 2007 года 06:36
Re: Что мы хотели бы знать про оценивание, экспертирование и рейтинги?
Редюхин Владислав Иванович 18 марта 2007 года 22:26
Не волнуйтесь... Закончится процесс УСТАНОВКИ интеренета во всех школах. А пользоваться - этому, на мой взглляд, надо учиться. Как и оценке:-))
- Темы
- Общественно-активная школа
- Сетевые мероприятия
- Школьная среда
- Добровольчество
- Непрерывное образование
- Партнерство
- Социальная включенность и равенство возможностей
- Технологии управления
- Услуги для местного сообщества
- Участие в развитии сообщества
- Участие родителей
- Сетевое взаимодействие
- Образовательная, молодежная, социальная политика
- Семинары, тренинги, конференции
- Грантовые программы, конкурсы
- Ресурсный центр
- ИПКРО/ВУЗ
- НКО на базе школы
- Архив новостей 2006-2012