Библиотека

Семь мифов о благотворительности

  • Автор / организация: Татьяна Тульчинская, директор благотворительного фонда помощи детям-сиротам "Здесь и сейчас"
  • 29 мая 2006 года Кто добавил: Дорофеева Марина Александровна Просмотров: 657

Благотворительность окружена самыми разнообразными мифами. Мифами, которые очень мешают в этой сфере работать, потому что ставят под сомнение честность, важность и эффективность того, что в ней делается.

Опыт развития молодежного добровольчества в г. Пятигорске с опорой на краеведческие инициативы

В брошюру включены материалы интерактивных занятий по правовому просвещению, краеведению и лидерству, проведенных с учащимися старших классов; представлены извлечения из планов занятий, образцы упражнений и игр, раздаточного материала для тиражирования.

Эстафета добрых дел общественно-активных школ

В данной публикации описана технология Эстафеты как инструмент обмена опытом и поощрения добровольцев и представлены практические наработки общественно-активных школ в области добровольчества.

Демократизация школы глазами общественно-активных школ

Данная публикация рассказывает о подходах к демократизации образования в России и зарубежом, поддерживающих этот процесс нормативных документах, а также о демократизации общеобразовательного учреждения глазами общественно-активных школ.

ОАШ: опыт построения социального партнерства

Данная книга – попытка сделать ещё один шаг в осмыслении того, что связано с построением партнерских отношений в общественно-активных школах. Надеемся, что данное издание положит начало конструктивному диалогу и появлению нового опыта, связанного с развитием социального партнерства в образовании в России в целом.

Российская модель ОАШ

Брошюра написана для педагогов школ, которые хотели бы сделать свои образовательные учреждения более эффективными и конкурентоспособными, а также для всех, кто тем или иным образом связан с образованием, развитием сообществ, или просто интересуется общественно-ориентированным образованием и общественно-активными школами.

Права, обязанности и ответственность: от 0 до 18

В сборнике представлен теоретический материал, подготовленный на основе российского законодательства и Конвенции о правах ребенка, а также практический опыт работы школьных правозащитных комиссий (ШПК) в рамках проекта "Школа – территория закона" в 2004-2006 гг.

Добровольчество пока не является национальным проектом

  • Автор / организация: Егор Казаков, консультант Комитета по молодежной политике администрации Пермской области, президент регионального отделения общероссийской общественной организации «Детские и молодежные социальные инициативы»
  • 18 мая 2006 года Кто добавил: Дорофеева Марина Александровна Просмотров: 1072

Говоря о том, как изменилась ситуация с добровольчеством в России за последние годы, в первую очередь нужно отметить, что меняется его идеология. Те организации, те сектора общества, которые так или иначе используют технологии добровольчества в своей деятельности, начали по-другому к нему относиться.

Мозаика российского добровольчества: факты, ресурсы, мнения

В сборнике систематизирован накопленный практический опыт добровольческой активности в регионах России, собраны имеющиеся ресурсы развития добровольческих инициатив. Сборник предназначен для организаций, развивающих добровольчество илм планирующих это делать, так и для доноров, заинтересованных в развитии добровольческих инициатив.

Родители – потребители образовательных услуг или социальные партнеры школы?

Под знаком этого вопроса в конце апреля в Москве прошло второе Всероссийское родительское собрание. Состоялось оно на Х Всероссийском образовательном форуме, куда съехались родители со всей страны. Главное отличие нынешнего Всероссийского собрания от предыдущего – полное отсутствие образовательных чиновников и большая активность самих родителей.

Руководство для создания общественно-активных школ

  • Автор / организация: Линдеманн-Комарова С.
  • 27 апреля 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Просмотров: 1064

Руководство создано на основе восьмилетнего опыта использования модели общественно-активных школ, созданной в Сибири, и документальных материалов о том, как она успешно применяется в 5 странах: Армения, Грузия, Казахстан, Кыргызстан и Россия.

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня