Библиотека

Отчет об участии в Кампании ОАШ России «Будь с нами» Лесоперевалочной СОШ № 2, с. Бельтирское Республики Хакасия

  • Автор / организация: Лесоперевалочная СОШ № 2
  • 22 февраля 2007 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 1660

Участие в общеобразовательной кампании ОАШ «Будь с нами» позволило привлечь внимание общественности к проблемам молодежи села (занятость, временное трудоустройство, профориентация).

Конкурсная программа "Правила дорожные - правила надежные"

  • Автор / организация: Почекуева Г.М., Буренова Г.Т., МОУ Усть-Абаканская СОШ № 2
  • 21 февраля 2007 года Кто добавил: Галечина Ольга Просмотров: 1955

Конкурсная программа по правилам дорожного движения для учащихся начальной школы была разработана педагогами Усть-Абаканской СОШ №2, Республика Хакасия. Все участники конкурсной программы получают Памятки юного пешехода.

Школьные управляющие советы. Международный опыт

  • Автор / организация: А.А. Пинский, Портал «Школьные управляющие советы»
  • 10 февраля 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1646

Представленный сравнительный обзор деятельности Школьных советов в зарубежных станах является попыткой создать представление о возможной модели общественного участия в управлении школьным образованием.

Реализация принципа государственно-общественного управления в общественно-активной школе

  • Автор / организация: Буроякова И.В., директор МОУ СОШ №4, г.Черногорск, Республика Хакасия
  • 31 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2128

Вовлекая общественность в управление, школа способствует формированию ценностей гражданского общества. Школы, реализующие модель «общественно-активной школы», как никакие другие эффективно внедряют принцип государственно-общественного управления.

"Чаепитие втроем"

  • Автор / организация: Журнал "Эксперт", www.expert.ru
  • 30 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1352

Чтобы пожертвования бизнеса на социальные цели стали эффективными, необходимы профессиональные посредники - независимые НКО c ясными принципами, распределяющие средства по прозрачной схеме.

Новая школа: Основы комплексного проекта обновления школьной экономики, управления школой и содержания общего образования

Выдвигается проект комплексного обновления общеобразовательной школы, объединяющий в себе новый государственно-общественный управленческий механизм (Управляющие советы школ)...

ФЗ "О порядке формирования и использования целевого капитала некоммерческих организаций"

  • Автор / организация: Государственная Дума РФ
  • 30 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1658

Настоящий Федеральный закон регулирует отношения, возникающие при сборе денежных средств на формирование целевого капитала некоммерческих организаций... Полный текст закона.

Школьные Управляющие советы: сущность понятия

  • Автор / организация: Пинский А.А., руководитель федеральной рабочей группы по развитию общественного управления в общеобразовательных учреждениях
  • 29 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1311

Развитие общественной составляющей в управлении образованием позволяет практически учитывать общественные запросы на качество и условия образования, а также привлекать в школу дополнительные ресурсы...

Фонды местных сообществ как лекарство от пассивности

  • Автор / организация: Радиопрограмма «Богач, бедняк, благотворитель»
  • 23 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1204

Фонды местных сообществ - прекрасная возможность преодолеть укоренившийся за годы советской власти иждивенческий подход к социальной сфере. Когда в результат вложена часть собственных сил и средств, то и отношение к сделанному совсем другое – бережное, хозяйское.

Инновационные технологии в сфере ООО: включение подростков в практики создания новых форм саморганизации

  • Автор / организация: Е. Пашкова, МДОО "Дети - мир на Земле"
  • 22 января 2007 года Кто добавил: Пашкова Елена Просмотров: 1802

Статья дает описание опыта МДОО "Дети - мир на Земле" по использованию технологий включения подростков в практики создания новых социальных форм самоорганизации.

Учебные пособия по школьной журналистике

  • Автор / организация: Чувашское региональное отделение Лиги юных журналистов РФ
  • 18 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1698

Как лучше создать школьную редакцию? Как лучше организовать процесс? Что может газета или сайт дать родной школе? Ответы на эти и другие практические вопросы вы найдете в учебных пособиях Лиги юных журналистов.

"Школа в селе - сердце деревни"

  • Автор / организация: Цуркан Лариса Николаевна, директор Камлакской школы Республика Алтай
  • 18 января 2007 года Кто добавил: Соколова Елена Фёдоровна Просмотров: 3038

В ноябре 2006 года состоялся учебный визит в рамках проекта "Школа - центр общественной активности". Л.Н. Цуркан, директор Камлакской школы, рассказывает о проблеме закрытия малокомплектных сельских школ и о том, как эта проблема решается в Польше.

"Учитель, отойди от доски..."

  • Автор / организация: Цуркан Лариса Николаевна, директор Камлакской школы Республика Алтай
  • 18 января 2007 года Кто добавил: Соколова Елена Фёдоровна Просмотров: 1501

В ноябре 2006 года состоялся учебный визит в рамках проекта "Школа - центр общественной активности". Л.Н. Цуркан, директор Камлакской школы, рассказывает о проекте "Классная школа", реализуемого польской газетой "Газета".

Годовой отчет о работе НКО. Атрибут современной организации

  • Автор / организация: Анастасия Гордеева, ЦРНО
  • 11 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1581

Данный буклет представляет собой методическое пособие по написанию годового отчета организации. Буклет будет полезен общественным школьным фондам при подготовке годовых отчетов.

КОМПАС. Пособие по образованию в области прав человека с участием молодежи

  • Автор / организация: Директорат по делам молодежи и спорта Совета Европы
  • 10 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3382

В пособии вы сможете почерпнуть идеи, вдохновение и стимулы для проведения образовательных программ и занятий, содействующих утверждению равенства людей на основе равного человеческого достоинства.

Школа, которую мы выбираем. Возможен ли личный заказ на образование?

  • Автор / организация: Наталья Склярова, при участии Алексея Бутузова и Ирины Царевой
  • 9 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1267

Как сформировать «социальный заказ на школу»? Должен ли он сложиться сам или его нужно формировать? Может ли вообще быть некий общий заказ, пока нет суммы личных?

Молодежная территория культуры. Методическое пособие по программе

  • Автор / организация: Уткина О.А., КРМОО Центр "Сотрудничество"
  • 3 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1424

Методическое пособие включает в себя общий план программы, а также планы каждого из шести дней программы. Программа способствует сближению учителей и учеников с помощью популярной среди молодежи темы.

Учебные заведения, содержащиеся местными сообществами, или как сохранить образовательную сеть в сельской местности: польский опыт

  • Автор / организация: Владимир Щербаченко, Восточно-украинский центр общественных инициатив
  • 28 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1295

Как в Польше формировалась современная система образования? Как финансируются общественные школы в Польше? В чем успех общественных школ «Эдукатора»? Ответы на эти и другие вопросы Вы найдете в статье В. Щербаченко.

Школа — центр общественной активности

  • Автор / организация: КРМОО Центр "Сотрудничество", Общество "Эдукатор" в Ломже
  • 20 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2888

В сборнике дан краткий обзор деятельности общественно-активных школ в пользу местного сообщества, проводимой участниками проекта «Школа — центр общественной активности». Опубликованы планы проектов, сценарии мероприятий и конспекты просветительских мероприятий.

Современные проблемы преподавания литературы: о преодолении тоталитарности педагогических стратегий

Автор размышляет о современной школе на примере преподавания литературы, говорит об отношениях учителя и ученика, о необходимости свободного выбора позиции при интерпретации текста, о важности воспитания критического мышления.

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня