Библиотека

Как готовить публичный доклад?

Автор / организация: Кушнарева Н.В., Синельникова Н.А., "Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах"
19 августа 2009 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3756

При подготовке публичного доклада важно учитывать цели и задачи самого образовательного учреждения, а также интересы родителей и социальных партнеров. Следует составить план-график работы, распределить обязанности...

Как обучить старшеклассников правам человека?

Автор / организация: Составитель: Минобрнауки РФ
19 марта 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1390

В школы и управления образованием субъектов РФ направлены методические рекомендации и полный комплект методического обеспечения курса по обучению правам человека. Концепция, учебные программы, тематическое...

Как оценить ученика? Размышления о принципах оценивания

Автор / организация: Хребтищева Е.Ю., МОУ СОШ №6, г. Петровск Саратовской области
1 ноября 2008 года Кто добавил: Хребтищева Елена Просмотров: 7287

Как оценить ученика? – вопрос непростой и двойственный. Двойственный, потому что, с одной стороны, необходимы объективность и строгость, а с другой – нежелание ранить, пусть даже заслуженно, наказать ребенка. Возникает дилемма – справедливо наказать или незаслуженно уберечь от «удара».

Как повысить уровень доверия к НКО?

Автор / организация: Агентство социальной информации (АСИ), Москва
7 июля 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1971

Это вопрос стал темой для дискуссии, организованной в ГУ-ВШЭ Агентством социальной информации для представителей третьего сектора. В ее основу легли результаты социологического исследования...

Как получить хороший социальный опыт, или рекомендации ученику как стать хорошим проектировщиком

Автор / организация: Логинова Н.Ф., Самсонова С.Х., гимназия «Универс» №1, г. Красноярск
22 ноября 2007 года Кто добавил: Максименко Надежда Просмотров: 2659

«Современный старшеклассник много знает, но абстрактно, много умеет, но только теоретически». Работая в разных местах, «примеряя» на себя разные социальные роли, человек узнает требования...

Как правильно сделать пожертвование в России?

Автор / организация: Агентство социальной информации (АСИ), Москва
7 июля 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2038

Участники круглого стола "Как сделать пожертвование в России", организованного российским филиалом Международного центра некоммерческого права, обсудили проблемы заключения договоров пожертвования между иностранными и российскими организациями.

Как работать со средствами массовой информации

Автор / организация: Составители: С.А. Рубашкина, И.Б.Мардарь, Е.Г.Хакимова, В.Г.Тимощенко, Н.Н.Семененко
10 октября 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2107

Брошюра содержит содержит материалы семинаров и мастерклассов, проведенных в Школе по практической журналистике и связям с общественностью для лидеров НКО и представителей СМИ.

Как создать свою молодёжную общественную организацию и сделать её успешной

Автор / организация: УОМОО «Молодежный инициативный центр», г. Ульяновск
3 июля 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 4721

Методичка посвящена «этажам роста» общественной организации, начиная с момента создания и заканчивая работой со вступающими в объединение и PRом НКО.

Калининградская область: опыт социального партнерства в образовании

Автор / организация: Поротникова Е., Агентство Социальной Информации, г. Москва
22 сентября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1823

Общественные объединения Калининградской области принимают участие в оценке конкурсной документации в рамках Приоритетного национального проекта «Образование».

Классный час в 3 классе «Россия - Родина моя»

Автор / организация: Осипова Н.П., МОУ Петровская СОШ "Образовательный центр"
4 сентября 2009 года Кто добавил: Осипова Надежда Петровна Просмотров: 10621

Учащиеся знакомятся с понятиями "конституция", "флаг, герб и гимн", правами и обязанностями градан России. У детей развивается интерес к истории России и воспитывается чувство гордости за свою страну.

Классный час в специальном (коррекционном) классе VIII вида «Толерантность – путь к миру»

Автор / организация: Печенкина А.С., классный руководитель МОУ "Расцветская СОШ"
18 ноября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3476

Мир – это вселенная. Мир – это наша Земля. Это наша страна. Наш поселок. Наша школа. Мир – это я. Как разнообразен мир вокруг нас. Мы все такие разные... И все мы должны жить и понимать друг друга.

Клуб интернациональной дружбы как условие успешной социализации учащихся

Автор / организация: Алексеева А.А.
8 января 2015 года Кто добавил: Алексеева Анна Александровна Просмотров: 4133

Из опыта работы Клуба интернациональной дружбы МБОУ СОШ №63 г.Ульяновска

КОМПАС. Пособие по образованию в области прав человека с участием молодежи

Автор / организация: Директорат по делам молодежи и спорта Совета Европы
10 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3498

В пособии вы сможете почерпнуть идеи, вдохновение и стимулы для проведения образовательных программ и занятий, содействующих утверждению равенства людей на основе равного человеческого достоинства.

Конвенция о правах ребенка

8 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2390

Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года. Вступила в силу 2 сентября 1990 года. Приложение к учебному пособию "Изучение Конвенции о правах ребенка в школе".

Конкурс творческих семей микрорайона "Семья 2007"

Автор / организация: Коренева М.А., МОУ СОШ № 8 г. Усть-Илимска Иркутской области
22 мая 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2268

Цель: выявление творческих семей микрорайона «Ленинградский»; возрождение семейных традиций; объединение взрослых и детей общим интересом; популяризация позитивного семейного опыта.

Конкурсная программа "Правила дорожные - правила надежные"

Автор / организация: Почекуева Г.М., Буренова Г.Т., МОУ Усть-Абаканская СОШ № 2
21 февраля 2007 года Кто добавил: Галечина Ольга Просмотров: 2041

Конкурсная программа по правилам дорожного движения для учащихся начальной школы была разработана педагогами Усть-Абаканской СОШ №2, Республика Хакасия. Все участники конкурсной программы получают Памятки юного пешехода.

Конкурсная развлекательная программа «Мы вас удивим»

Автор / организация: Колмакова А.В., ЦСТА и П "Эдельвейс", г. Улан-Удэ
27 ноября 2006 года Кто добавил: Козырева Наталья Просмотров: 2578

Программа построена на конкурсных заданиях, в которых участвуют 4-6 семей: мама или папа и ребёнок. Возраст ребёнка – 10-15 лет. Эта программа разработана для социально – неблагополучных семей и неоднократно проводилась в ЛТО «Чайка».

Конспект интегрированного урока по ИЗО и внеклассному чтению "Вот пришли морозы, и зима настала"

Автор / организация: учитель нач.классов - А.А.Пастухова, учитель ИЗО - Л.А.Гавриченко/МОУ Усть-Абаканская СОШ № 2, Республика Хакасия
21 апреля 2007 года Кто добавил: Галечина Ольга Просмотров: 4080

Продолжить знакомство с русским и хакасским фольклором о зиме; развивать воображение, связную речь, навык понимания лирического стихотворения; воспитывать любовь к родному слову, к природе родного края.

Концепция воспитательной системы 10 «У» класса Одинцовского лицея № 2

Автор / организация: Сержантова Г.Н., МОУ Одинцовский лицей №2
9 сентября 2009 года Кто добавил: Сержантова Галина Николаевна Просмотров: 3484

Понимание, счастье, гармония, наука - эти и другие великие устремления человека суть не статические состояния разума, а бесконечные дороги странствий человеческого духа. Детям нужно помочь в поисках этих дорог, само странствие по которым становится наградой.

Концепция развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей

1 сентября 2014 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3461

30 июля 2014 г. Правительство РФ утвердило Концепцию развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей. Концепция направлена на внедрение инновационных для России медиативно-восстановительных способов и механизмов предупреждения и разрешения конфликтов с участием детей и подростков, реагирования на правонарушения, в том числе в отношении детей, совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность.