Библиотека

Рабочая тетрадь к модулю «Профилактика возникновения профессиональной деформации в деятельности педагога»

  • Автор / организация: Агаркова Е. И., Чернышова В.М., Тамбовский ИПКРО
  • 21 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3187

Обязательным условием на современном этапе развития педагогики является ориентация деятельности педагогов на личность воспитанника. Выполнение этой роли требует от педагога способности противостоять влиянию эмоциональных факторов профессиональной среды.

Путь к успеху: школа объединила жителей поселка

  • Автор / организация: Владимирова Г.Н., МКОУ Озероучумская ООШ Красноярского края
  • 31 марта 2012 года Кто добавил: Владимирова Галина Просмотров: 1745

Большой проблемой для жителей посёлка, является отсутствие дома культуры. С начала учебного года педагогический коллектив школы включился в реализацию модели общественно активной школы. Для школы и посёлка это прекрасная находка в решении проблем воспитания и досуга детей и жителей.

Путь к лидерству

  • Автор / организация: Составитель Козырева Н.А.
  • 31 августа 2006 года Кто добавил: Козырева Наталья Просмотров: 2191

Ясно и доступно изложена теория организаторской деятельности, основы самоуправления школьным парламентом и детской общественной организацией, принципы обучения волонтеров, а также даны рекомендации по улучшению лидерских качеств.

Путешествие по родной земле «Эту землю нельзя не любить!»

  • Автор / организация: Лебедева А.А., Галечина О.В., Васильева Г.Н. / МОУ Усть-Абаканская СОШ № 2, Республика Хакасия
  • 11 декабря 2006 года Кто добавил: Галечина Ольга Просмотров: 1848

Сценарий мероприятия, посвященного вхождению Хакасии в состав России. Это воспитательное мероприятие явилось началом большого школьного проекта «Хакасия - дом, в котором мы живем!»

Путеводитель по фандрайзингу. Рабочая модель по привлечению спонсоров

  • Автор / организация: Терри Шафф, Даг Шафф // Пер. с англ. Е. Полагаевой
  • 13 августа 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3760

В этой книге предложена универсальная модель планирования мероприятий по привлечению спонсорских средств. В каждой главе издания рассказывается, как овладеть навыками успешного фандрайзинга, приводятся примеры из жизни...

Путеводитель по оценке проектов

  • Автор / организация: Валюшицкая И.В., КРМОО Центр "Сотрудничество"
  • 2 сентября 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Просмотров: 1372

В данной публикации освещены основные подходы к проведению оценки проектов, методические рекомендации и комментарии, основанные на практическом опыте проведения оценочных процедур.

Публичный отчет Лесоперевалочной школы № 2, Республика Хакасия

  • Автор / организация: Байкалова В.П., директор Лесоперевалочной СОШ № 2
  • 29 декабря 2007 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 1778

Лесоперевалочная школа № 2 работает по модели ОАШ. Имеет свою Программу развития. Цель программы - формирование интеллектуальной, творческой личности, имеющей четкую гражданскую позицию...

Профориентационные экскурсии в рамках проекта «Правильный выбор»

Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов им.А.С.Пушкина г.Нальчика на протяжении ряда лет работает в режиме общественно активной школы. Формат общественно активной школы предполагает объединение преподавателей, учеников и жителей микрорайона, в котором находится образовательное учреждение, для решения важных, социально значимых проблем.

Профессионализм и творчество — формула успеха

  • Автор / организация: Парфенова Т.И., МБОУ СОШ №16, г. Черногорск Республики Хакасия
  • 2 апреля 2012 года Кто добавил: Селюкова Наталья Алексеевна Просмотров: 2381

Проблема поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей сегодня чрезвычайно актуальна для российского общества в частности и для нашей школы тоже.

Проектный метод: ошибки в использовании

  • Автор / организация: Лазарев Т.В., Международный Институт Развития «ЭкоПро»
  • 30 января 2011 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 23483

Сегодня метод проектов широко известен и активно применяется во многих российских школах. Однако, анализ применения проектного метода в школе показывает, что многие педагоги допускают серьезные ошибки, недооценивая метод и значительно снижая его потенциал.

Проектирование пространства свободных образовательных инициатив сельских школьников в условиях школьного округа: организация, содержание и инструментарий

  • Автор / организация: Митина А.А., Калужина Т.Ф., Зибен О.С., Мерц И.В., Руденко Н.В., Линкер В.И., Лисовол Е.Е., Сырвачева Е.А., Баклыкова Е.В. , Голомолзина В.А., Марченко Л.А., Малышева Н.И., Малышева Л.И., Понкрашина Г.В., Обложок Я.В., Гоменюк Н.А., Бабин А.В., Рыбни- ков
  • 4 марта 2015 года Кто добавил: Митина Алена Александровна Просмотров: 2175

В издании описан процесс выстраивания сетевого взаимодействия в рамках школьного образовательного округа школ и центра детского творчества по проектированию и реализации программ внеурочной деятельности. Представлен исследовательский и организационный инструментарий: анкеты, методика обработки, техническое задание на разработку рабочей программы, Положение. Представлены рабочие программы педагогов, реализующих курсы внеурочной деятельности. Система общественной экспертизы.

Проект «Я – гражданин России»: активизация жителей микрорайона

  • Автор / организация: Иванова О. Ю. , педагог-организатор МБОУ СОШ № 9 имени А. С. Пушкина, г. Псков
  • 29 марта 2012 года Кто добавил: Иванова Ольга Юрьевна Просмотров: 2126

Реализация проекта «Я – гражданин России» в рамках выборов Президента РФ, сотрудничество с избирательной комиссией по активизации жителей микрорайона.

Проект «Родник»: возродить родную природу совместными усилиями

  • Автор / организация: МБОУ «Первомайская СОШ» с.Черемное Алтайского края
  • 22 марта 2012 года Кто добавил: Куревлева Светлана Просмотров: 3567

В реку Барнаулка, что протекает недалеко от поселка, впадает ручей, который берет свое начало в роднике. Но вокруг него сейчас свалка мусора. Нашей волонтерской бригадой был разработан проект «Родник»...

Проект «Поделись своей добротой!»: нравственное воспитание молодежи

  • Автор / организация: Карповская Н.О., МБОУ СОШ № 13, г. Братск Иркутской области
  • 31 марта 2012 года Кто добавил: Карповская Наталья Олеговна Просмотров: 1932

Мы считаем, что необходимо направлять позитивную энергию на уничтожение зла как явления. Человек никогда не станет полностью идеален, но минимизировать злые деяния может каждый. Путем самопоиска, самосовершенствования, самодисциплины, самореализации.

Проект «Добрая планета»: мы за культуру мира и мирное существование

  • Автор / организация: Бакиров Б., МБОУ СОШ №16, г. Зеленодольск Республики Татарстан
  • 1 апреля 2012 года Кто добавил: Шавалиева Алия Просмотров: 2098

Авторы проекта рассказывают о ходе реализации проекта "Добрая планета", благодаря которому в нашем городе 9 мая 2012 года будет установлен столб мира - первый в нашей республике!

Проект «220V»: быть профессионалом и милосердным человеком

  • Автор / организация: Клименко А., 7М класс МБОУ СОШ № 143, г. Красноярск
  • 1 апреля 2012 года Кто добавил: Кравчук Ольга Евгеньевна Просмотров: 1758

Описание истории успеха фестиваля ОАШ школа Менеджеров Красноярск

Продуктивная педагогическая игра "Воспитание ненасилием в семье"

  • Автор / организация: Грудева О.В., учитель начальных классов; Байкалова В.П., директор школы
  • 2 мая 2007 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 1869

Активизировать проблему ненасилия в семейном воспитании, побудить родителей к тому, чтобы они задумались о стиле взаимоотношений со своими детьми... Рекомендации родительского собрания (памятка родителей).

Программа стажировок в рамках модулей «Деятельность органов ученического самоуправления в образовательном учреждении» и «Профилактика возникновения профессиональной деформации в деятельности педагога»

  • Автор / организация: Авторский коллектив. Тамбовский ИПКРО, г. Тамбов
  • 25 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2048

Стажировки проходят в ОУ Тамбовской области. Темы стажировок: публичная отчётность ОУ, формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей, общественное участие в управлении ОУ.

Программа развития школы «Обеспечение субъектности ученика в общественно-активной школе»

  • Автор / организация: Сергеева Т.А., МОУ СОШ № 2 г. Шадринска Курганской области
  • 4 марта 2011 года Кто добавил: Сергеева Татьяна Просмотров: 1722

В программе рассмотрены проблемы и противоречия деятельности школы, определены цели, задачи и направления развития школы как общественно-активной. Программа предусматривает усиление воспитательного потенциала школы, развитие субъектности каждого обучающегося.

Программа проведения Международного дня общественно-активных школ

1 марта в школе проходили мероприятия посвященные Международному дню общественно-активных школ. Была разработана программа мероприятий, охватывающая все сферы деятельности школы.

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня