Библиотека

Годовой отчет о работе НКО. Атрибут современной организации

  • Автор / организация: Анастасия Гордеева, ЦРНО
  • 11 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1709

Данный буклет представляет собой методическое пособие по написанию годового отчета организации. Буклет будет полезен общественным школьным фондам при подготовке годовых отчетов.

Гражданское образование: содержание и активные методы обучения

  • Автор / организация: Под редакцией Н.Воскресенской и С.Шехтера.
  • 15 октября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1849

В пособии раскрываются такие понятия, как демократия, гражданственность, гражданское общество, права человека; анализируются такие методы обучения, как учебное сотрудничество, дискуссия, моделирование...

Гражданское образование: Уплата налогов как конституционная обязанность

  • Автор / организация: Пичугина В.А., учитель истории, гимназии №91, г. Железногорск, Красноярский край
  • 14 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1774

Данный урок изучается в разделе «Обязанности гражданина». Первичные представления о налогах будут востребованы в дальнейшем при изучении экономических вопросов в курсе обществознания.

Демократизация школы глазами общественно-активных школ

Данная публикация рассказывает о подходах к демократизации образования в России и зарубежом, поддерживающих этот процесс нормативных документах, а также о демократизации общеобразовательного учреждения глазами общественно-активных школ.

Демократическая педагогика для XXI века: Перспективы общественно-активных школ

В книге анализируются проблемы и противоречия современного образования, дается целостная характеристика модели общественно-активной школы в контексте концепции демократической педагогики.

Демократия снизу вверх: шесть кейс-стади по проекту "Школьный парламент и социальное партнерство" в Кыргызстане

  • Автор / организация: Тилешалиев Н.Б., Маклин Х.К., Задорожная Н.П., Низовская И.А.
  • 3 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1935

На примере шести общеобразовательных учреждений раскрываются разные инициативы развития школы и социального партнерства, пути становления юных лидеров, трудности, с которыми они сталкиваются, их удачи.

День благотворителя в школе №1 г. Ленинска-Кузнецкого

  • Автор / организация: МОУ СОШ № 1 г. Ленинска-Кузнецкого
  • 7 июня 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1674

- Добрый день, уважаемые родители, педагоги, учащиеся! Мы собрались, чтобы прославить тех, кто совершает реальные добрые дела для нашей школы, города, кто изменяет мир к лучшему.

День ученика: вовлечение школьников в активную деятельность

  • Автор / организация: Селюкова Н.А., МБОУ СОШ № 16, г. Черногорск Республики Хакасия
  • 2 апреля 2012 года Кто добавил: Селюкова Наталья Алексеевна Просмотров: 6076

Дать возможность ребенку попробовать свои силы в различных делах. Общественно-активная школа создаеи все условия для самоопределения и самореализации личности учащегося.

Дж. Дьюи "Моя педагогическая вера"

Я верю, что всякое воспитание совершается путем участия личности в социальном созидании человечества. Процесс этот начинается бессознательно, почти с самого рождения и непрерывно формирует способности данного индивида, дает пищу его сознанию...

Диалог между гражданским обществом и властью в России

  • Автор / организация: Анастасия Акрамовская, CAF Россия
  • 20 сентября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1453

Как на настоящий момент оценивается состояние диалога между гражданским обществом и властью в России? Что препятствует его развитию? Какие задачи стоят перед некоммерческими организациями, пытающимися внедрить принципы консультирования...

Дневник детской площадки

  • Автор / организация: Кузнецова Н.Г., Коротких Е.С., Морковина Н.В./МОУ Зуевская СОШ Самарской области
  • 3 июля 2010 года Кто добавил: Мурзабекова Светлана Просмотров: 7846

Чем живут дети села на детской площадке, если нет летнего лагеря? Об этом рассказывают педагоги школы.

Добровольчество пока не является национальным проектом

  • Автор / организация: Егор Казаков, консультант Комитета по молодежной политике администрации Пермской области, президент регионального отделения общероссийской общественной организации «Детские и молодежные социальные инициативы»
  • 18 мая 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2495

Говоря о том, как изменилась ситуация с добровольчеством в России за последние годы, в первую очередь нужно отметить, что меняется его идеология. Те организации, те сектора общества, которые так или иначе используют технологии добровольчества в своей деятельности, начали по-другому к нему относиться.

Доклад по формированию гражданственности и правовой культуры молодежи

  • Автор / организация: Нешкуренко И.Б., замдиректора Расцветской СОШ Республики Хакасия
  • 22 июля 2009 года Кто добавил: Нешкуренко Ирина Просмотров: 3723

29 мая на семинаре-совещании председателей территориальных избирательных комиссий Усть-Абаканкого района Расцветская школа представила опыт работы по формированию гражданственности и правовой культуры молодежи. Предлагаем вниманию текст доклада.

Дополнительная профессиональная образовательная программа «Проектирование развития образовательного учреждения как общественно-активной школы»

  • Автор / организация: Авторский коллектив // Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
  • 14 октября 2010 года Кто добавил: Митина Алена Александровна Просмотров: 1750

Результатом обучения по программе является освоение знаний, умений, навыков и компетенций в области проектирования (на материале образовательной программы, программы развития ОУ как ОАШ) и как следствие, рост количества инновационных проектов...

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогов «ОАШ: от теории к практике»

  • Автор / организация: Переломова Н.А., Глазкова Т.В., Дичина Н.Ю., Малых Т.А., Шестакова Е.А., Иркутский ИПКРО
  • 19 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1542

Цель курса – освоение теории и практики общественно ориентированного образования – достигается посредством организации аудиторной и самостоятельной работы слушателей, а также практико-ориентированных исследований и разработки инновационного проекта...

Дурылин

  • Автор / организация: Составитель и автор предисловия Г.Б. Корнетов
  • 13 июня 2006 года Кто добавил: Бахмин Вячеслав Иванович Просмотров: 1452

В книге представлены статьи С.Н. Дурылина, одного из наиболее выдающихся представителей отечественной педагогики свободного воспитания. С.Н. Дурылин последовательно отстаивал гуманистические идеалы свободы в образовании, резко критиковал традиционную школу и педагогику, выдвигал идеалы воспитания и обучения созвучные современной педагогики свободы.

Жилищное просвещение в ОАШ (истории успеха)

Фондом содействия социальному развитию «Новая Евразия» при поддержке Фонда Чарльза Стюарта Мотта в период с 2005 по 2015 год был реализован целый ряд проектов, направленных на организационную и методическую поддержку движения ОАШ в России. Участниками проекта «Развитие общественно-ориентированного образования (ООО) в России» стали образовательные учреждения, органы управления образования и другие социальные партнеры в Республике Кабардино-Балкария, Архангельской и Тамбовской областей. Приступая к реализации своих проектов участники находились в творческом поиске содержательных направлений деятельности школ-лабораторий. В КБР предполагалось развивать педагогическое творчество, в Тамбовской области – агробизнес образование, а в Архангельской области впервые была озвучена тема жилищного просвещения и воспитания грамотного потребителя услуг ЖКХ. Уже после первых проектировочных семинаров КБР и Тамбовская область также решили направить свои усилия на поддержку жилищного просвещения в своих регионах. Кроме этого, эксперты и участники проекта пришли к выводу о том, что существенно важным, практикоориентированным элементом модели ОАШ может стать именно жилищное просвещение. Предлагаем вам примеры реализованных проектов по жилищному просвещению.

Жилищный урок. Методический навигатор для подготовки и проведения уроков и внеурочных мероприятий по жилищной тематике.

  • Автор / организация: Галковская И.В., Ерохина М.С., Светенко Т.В., Шомина Е.С.
  • 4 ноября 2015 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2119

Данное пособие является одним из результатов реализации Фондом содействия социальному развитию «Новая Евразия» программы поддержки развития в России модели общественно-активной школы (ОАШ). В пособии представлены информационные и методические материалы, которые могут быть использованы классными руководителями и учителями общественных дисциплин для подготовки и проведения уроков, элективных курсов, классных часов и родительских собраний.

Журнал "Бизнес и общество" о мифах и реальности российской благотворительности

Какое место занимает благотворительность в стратегии корпоративной социальной ответственности, в чем причина неразвитого партнерства НКО и бизнеса, почему в России распространена "серая" благотворительность...

Журнал для общественно-активных школ "Сотрудничество" №2-3 (74-75) 2016

Данный номер журнала издан в рамках проекта "Сибирская инициатива по инклюзии – построение местных партнерств для развития инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья в Сибири", реализуемого КРМОО Центр «Сотрудничество» (Красноярск) и Благотворительной организацией «ХелсПром» (Лондон). Материалы посвящены развитию детей с ОВЗ и интеллектуальными нарушениями.

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня