Библиотека

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогов «ОАШ: от теории к практике»

  • Автор / организация: Переломова Н.А., Глазкова Т.В., Дичина Н.Ю., Малых Т.А., Шестакова Е.А., Иркутский ИПКРО
  • 19 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1533

Цель курса – освоение теории и практики общественно ориентированного образования – достигается посредством организации аудиторной и самостоятельной работы слушателей, а также практико-ориентированных исследований и разработки инновационного проекта...

Праздник вежливых ребят

  • Автор / организация: Пастухова А.А., МОУ Усть-Абаканская СОШ № 2, Республика Хакасия
  • 22 мая 2008 года Кто добавил: Лебедева Альбина Просмотров: 1533

Анализируются и читаются стихи о вежливости, разыгрываются сценки, дети исполняют песню на стихи С.Маршака "Ежели вы вежливы", частушки на школьную тему.

Общественно-активные школы: опыт добровольческих инициатив

  • Автор / организация: Казанцева Н.А., КРМОО Центр "Сотрудничество"
  • 13 сентября 2006 года Кто добавил: Максименко Надежда Просмотров: 1542

Брошюра обобщает опыт участия общественно-активных школ в Весенней Неделе Добра, а также в конкурсе добровольческих проектов и слете добровольческих команд "Твори Добро", проведенных КРМОО Центр "Сотрудничество" в 2001 году.

Организационно-правовые основы деятельности некоммерческих организаций на базе школы

  • Автор / организация: Шайхутдинов Е.М., КРМОО Центр "Сотрудничество"
  • 28 сентября 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Просмотров: 1545

Издание содержит нормативные акты, регулирующие деятельность НКО на базе школы, тексты законов.

Проведение Весенней недели добра в школе №1 г. Ленинска-Кузнецкого в 2007 году

  • Автор / организация: МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Ленинска-Кузнецкого
  • 20 апреля 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1548

План мероприятий в рамках Весенней Недели Добра в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Ленинска-Кузнецкого в 2007 году.

Эстафета добрых дел общественно-активных школ

В данной публикации описана технология Эстафеты как инструмент обмена опытом и поощрения добровольцев и представлены практические наработки общественно-активных школ в области добровольчества.

Учебно-методический комплекс по спецкурсу «Общественно-активная школа как субъект образовательного социума»

  • Автор / организация: Буренина С.Ю., Новикова А.Г, ПГПУ им. С.М. Кирова
  • 21 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1556

Цель курса: знакомство и освоение модели ОАШ в массовой практике может стать значительным фактором реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», которая предусматривает переход на образовательные стандарты нового поколения...

В Перми успешно действует уникальная школа межэтнической толерантности

Библиотека - важное звено в реализации политики региона. Пермская областная библиотека активно включилась в в социальное проектирование и выступила с проектом...

Рекомендации по проведению занятия по вопросам профилактики СПИДа

  • Автор / организация: РМОО "Акуна Матата", г. Улан-Удэ
  • 28 ноября 2006 года Кто добавил: Козырева Наталья Просмотров: 1557

Во время занятия важно предоставить в распоряжение участников всю необходимую информацию о ВИЧ-инфекции. Лучше это сделать в виде беседы или групповой дискуссии. Для закрепления полученной информации можно провести игру.

Лицей № 36 ОАО "РЖД" г. Иркутска присоединился к Кампании "Будь с нами!"

  • Автор / организация: Лицей № 36 ОАО "РЖД" г. Иркутска
  • 30 ноября 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1560

План проведения Кампании общественно-активных школ "Будь с нами!" в лицее № 36 ОАО "РЖД" г. Иркутска. Сообщения из школьной газеты об участии лицея в Кампании.

Методы, которые мы выбираем

  • Автор / организация: Валюшицкая И.В., КРМОО Центр "Сотрудничество"
  • 6 сентября 2006 года Кто добавил: Насонова Елена Просмотров: 1561

Кроме различных методических рекомендаций по использованию интерактивных методов в педагогической практике, в пособие вошли примеры использования этих методов на семинарах-тренингах.

Этапы взросления общественных организаций

Как отличить одну НКО от другой? Прежде чем говорить об оценке социальных проектов, разрабатываемых НКО, нужно понять, с кем и на каком языке обсуждать то, что сама НКО делает.

"Учитель, отойди от доски..."

  • Автор / организация: Цуркан Лариса Николаевна, директор Камлакской школы Республика Алтай
  • 18 января 2007 года Кто добавил: Соколова Елена Фёдоровна Просмотров: 1570

В ноябре 2006 года состоялся учебный визит в рамках проекта "Школа - центр общественной активности". Л.Н. Цуркан, директор Камлакской школы, рассказывает о проекте "Классная школа", реализуемого польской газетой "Газета".

Школа - это здорово! Секрет конкурентоспособности финского образования

  • Автор / организация: Фокус на экономике и технологиях-2009
  • 17 июля 2009 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1572

«В финской школе учащимся при­вивают умение самостоятельно, кри­тически мыслить и самостоятельно ре­шать проблемы. Обучение — этo не за­полнение голов потоком информации, а развитие навыков поиска информа­ции, творческого мышления...»

Занятие "Признание различий – основа самооценки"

  • Автор / организация: КРМОО Центр "Сотрудничество", г. Красноярск
  • 16 ноября 2006 года Кто добавил: Дорофеева Марина Просмотров: 1576

Признание со стороны одноклассников является важным источником самооценки. Люди, обладающие здоровым чувством собственной ценности, вероятнее всего, будут толерантны.

Повышение доверия к некоммерческим организациям: российский контекст

  • Автор / организация: Центр развития НКО, г. Санкт-Петербург / Агентство социальной информации, г. Москва
  • 11 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1582

В издании собраны практики, апробированные российскими некоммерческими организациями, которые стремятся в своей работе к повышению доверия, общественной поддержки и большей устойчивости.

Управляющие советы общеобразовательных учреждений: ключевые проблемы

  • Автор / организация: Под общей редакцией А.М. Моисеева
  • 8 октября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1583

Пособие разработано для использования в составе учебно-методического комплекта при обучении работников образования и общественных управляющих по проблемам создания и организации деятельности Управляющих Советов.

"Чтобы ребёнок был успешным". Советы родителям будущих первоклассников

  • Автор / организация: Пастухова А.А., МОУ Усть-абаканская СОШ № 2, Республика Хакасия
  • 2 апреля 2008 года Кто добавил: Лебедева Альбина Просмотров: 1583

В школах страны - весенние каникулы. Для учителей - время работы по повышению своего профессионального уровня и общения с коллегами по обсуждению назревших проблем, одна из которых - запись учащихся в первые классы.

Образование ребенка как субъекта демократии

В статье автор рассматривает такие темы, как феномен общественно-активной школы, авторитарная направленность традиционного образования, демократия и образование, образование субъекта демократии.

Система общественно-активной деятельности в управлении школой

  • Автор / организация: ГУ «Школа - гимназия», г. Лисаковск, Республика Казахстан
  • 27 февраля 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1594

Развитие социального партнерства в управлении нашей школой. Успешность и благополучие школы в обществе конкретизируется на первом этапе в создании условий для повышения родительской мотивации...

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня