Школьная среда

Упражнения для проведения тренинговых занятий в интерактивном режиме

  • Автор / организация: Школа № 32, г. Полысаево Кемеровской области
  • 22 января 2009 года Кто добавил: Пермякова Вера Просмотров: 2212

Упражнения для проведения тренинговых занятий в интерактивном режиме. Упражнения на знакомство, на анализ ценностных ориентиров, получение обратной связи, подведения итогов дня и др.

Проектирование пространства свободных образовательных инициатив сельских школьников в условиях школьного округа: организация, содержание и инструментарий

  • Автор / организация: Митина А.А., Калужина Т.Ф., Зибен О.С., Мерц И.В., Руденко Н.В., Линкер В.И., Лисовол Е.Е., Сырвачева Е.А., Баклыкова Е.В. , Голомолзина В.А., Марченко Л.А., Малышева Н.И., Малышева Л.И., Понкрашина Г.В., Обложок Я.В., Гоменюк Н.А., Бабин А.В., Рыбни- ков
  • 4 марта 2015 года Кто добавил: Митина Алена Александровна Просмотров: 2175

В издании описан процесс выстраивания сетевого взаимодействия в рамках школьного образовательного округа школ и центра детского творчества по проектированию и реализации программ внеурочной деятельности. Представлен исследовательский и организационный инструментарий: анкеты, методика обработки, техническое задание на разработку рабочей программы, Положение. Представлены рабочие программы педагогов, реализующих курсы внеурочной деятельности. Система общественной экспертизы.

Новые структуры самоуправления в условиях общественно-активной школы

  • Автор / организация: Ермолова Т.Ю., МБОУ Степновская СОШ Кемеровской области
  • 30 марта 2012 года Кто добавил: Ермолова Татьяна Просмотров: 2166

В публикации представлена история успеха развития различных общественных структур самоуправления.

Семья без насилия

Материалы тренинга коррекции детско-родительских отношений, СШ №12 г.Гродно (Республика Беларусь)

А. Коновалов: "Мы предлагаем создавать службы примирения"

  • Автор / организация: Агентство социальной информации, г. Москва
  • 1 августа 2011 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2126

"Школьные службы примирения" - российская модель школьной медиации, в течение 10 лет разрабатываемая и внедряемая общественным центром "Судебно-правовая реформа". В своей работе службы примирения опираются на стандарты восстановительной медиации...

Вышел пилотный номер журнала "Управление начальной школой"

Информационный центр «Ресурсы образования» выпустил журнал для заместителя директора по начальной школе и не только. Журнал предлагает апробированные методы и технологии работы с младшими школьниками, методики современного урока в начальных классах...

Школьная служба сопровождения «Круг в окне»

  • Автор / организация: Калагина М.В., МБОУ СОШ № 4, г. Черногорск Республики Хакасия
  • 2 апреля 2012 года Кто добавил: Тихонова Анастасия Просмотров: 2110

Организация центра помощи участникам Великой Отечественной Войны, труженикам тыла является как раз такой социально-значимой деятельностью, которая помогает учащимся понять, что значит активное добровольчество.

Всемирный день борьбы со СПИДом. Что делают школы 1 декабря?

  • Автор / организация: РМОО "Акуна Матата", г. Улан-Удэ
  • 23 ноября 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2044

Размещение социальной рекламы в школе по вопросам профилактики ВИЧ, наркомании и здорового образа жизни; проведение уроков, бесед, тренингов и акций по профилактике ВИЧ-инфекции и формированию безопасного поведения.

Школьное гнездышко — история успеха

  • Автор / организация: Кремис Е., выпускница МБОУ СОШ №16, г. Черногорск республики Хакасия
  • 2 апреля 2012 года Кто добавил: Селюкова Наталья Алексеевна Просмотров: 2001

В школе фигура учителя основополагающая. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, вкладывая в нас частицу своего сердца, то есть самого себя. Он дает знания, формирует личность, учитель учит жить…

Как повысить уровень доверия к НКО?

  • Автор / организация: Агентство социальной информации (АСИ), Москва
  • 7 июля 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1971

Это вопрос стал темой для дискуссии, организованной в ГУ-ВШЭ Агентством социальной информации для представителей третьего сектора. В ее основу легли результаты социологического исследования...

Демократия снизу вверх: шесть кейс-стади по проекту "Школьный парламент и социальное партнерство" в Кыргызстане

  • Автор / организация: Тилешалиев Н.Б., Маклин Х.К., Задорожная Н.П., Низовская И.А.
  • 3 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1936

На примере шести общеобразовательных учреждений раскрываются разные инициативы развития школы и социального партнерства, пути становления юных лидеров, трудности, с которыми они сталкиваются, их удачи.

Проект «Поделись своей добротой!»: нравственное воспитание молодежи

  • Автор / организация: Карповская Н.О., МБОУ СОШ № 13, г. Братск Иркутской области
  • 31 марта 2012 года Кто добавил: Карповская Наталья Олеговна Просмотров: 1932

Мы считаем, что необходимо направлять позитивную энергию на уничтожение зла как явления. Человек никогда не станет полностью идеален, но минимизировать злые деяния может каждый. Путем самопоиска, самосовершенствования, самодисциплины, самореализации.

Сценарий праздничного концерта «День Победы»

  • Автор / организация: МОУ СОШ № 19, г. Черногорск Республики Хакасия
  • 20 мая 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1913

Мы снова рады приветствовать в нашей школе людей, которые на своих плечах вынесли тяготы страшной войны, прошли огромный жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгодами.

Формула успеха — общественно-активная школа

  • Автор / организация: Гулиев Х.О., МОУ СОШ №2, г. Тырныауз КБР
  • 1 апреля 2012 года Кто добавил: Гулиев Ханафи Просмотров: 1911

«Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьезных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации» (Наша новая школа). Общественно-активная школа успешно решает эту задачу.

Методика подготовки и проведения конкурсной программы «Честь имею» для учащихся 9-11 классов

  • Автор / организация: Чернова Н.И., заместитель директора по ВР, МОУ СОШ № 95, г. Омск
  • 20 мая 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1909

Гражданско-патриотическое воспитание призвано всеми средствами содействовать появлению у молодых людей чувства гражданского долга, стремлению разумно сочетать личные и общественные интересы...

Путешествие по родной земле «Эту землю нельзя не любить!»

  • Автор / организация: Лебедева А.А., Галечина О.В., Васильева Г.Н. / МОУ Усть-Абаканская СОШ № 2, Республика Хакасия
  • 11 декабря 2006 года Кто добавил: Галечина Ольга Просмотров: 1848

Сценарий мероприятия, посвященного вхождению Хакасии в состав России. Это воспитательное мероприятие явилось началом большого школьного проекта «Хакасия - дом, в котором мы живем!»

Общественно активная школа «Школа–Социум-Прогресс»

Школа сосредоточила своё внимание на развитии в родительском сообществе потребностей и навыков социального партнёрства, добровольной работы и благотворительности, общественной самоорганизации и гражданской инициативы.

Упражнения на внимание. Игровая профилактика галерочных настроений

  • Автор / организация: Букатов В., д.п.н., Ершова А., к.п.н.
  • 21 октября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1790

Злополучная дисциплина… Те, кому не поступать в вуз, вдруг начинают мешать процессу обучения тех, кому поступать. А внимание учителя к кому-то одному оборачивается потерей контроля над остальными. Что делать? Прибегнуть к режиссерской неотложке.

Публичный отчет Лесоперевалочной школы № 2, Республика Хакасия

  • Автор / организация: Байкалова В.П., директор Лесоперевалочной СОШ № 2
  • 29 декабря 2007 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 1778

Лесоперевалочная школа № 2 работает по модели ОАШ. Имеет свою Программу развития. Цель программы - формирование интеллектуальной, творческой личности, имеющей четкую гражданскую позицию...

Интернет-сервисы для гражданских активистов в примерах и картинках

Автор рассматривает интернет-сервисы не только как полезные и удобные инструменты, но и как часть новой социальной и экономической реальности, нового подхода к сотрудничеству и оказанию влияния на принятие решений...

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня