Библиотека

Мастер-класс «Система управления в ОАШ»

Автор / организация: Андриенко Н.И, Омский ресурсный центр ОАШ, г. Омск
9 ноября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2300

Мастер-класс для участников Всероссийского форума по развитию общественно-ориентированного образования «Семья, школа, сообщество: взаимодействие ради будущего», г. Красноярск, 2007 г.

Программа модуля «Проектирование образовательного учреждения как общественно-активной школы»

Автор / организация: Мизова М.Х., зав. кафедрой управления образованием ИПК и ПРО КБГУ; Гулиев Х.О., директор МОУ СОШ №2 г. Тырныауз
16 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2303

Модуль предназначен для обучения руководителей образовательных учреждений и их заместителей, педагогических коллективов образовательных учреждений как проектных команд по созданию проекта целевой программы или программы развития ОУ как ОАШ.

ОАШ: опыт построения социального партнерства

Автор / организация: Болуж Е.В., Валюшицкая И.В., Фомина Е.Ю., Шайхутдинов Е.М.
24 мая 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2306

Данная книга – попытка сделать ещё один шаг в осмыслении того, что связано с построением партнерских отношений в общественно-активных школах. Надеемся, что данное издание положит начало конструктивному диалогу и появлению нового опыта, связанного с развитием социального партнерства в образовании в России в целом.

Музей 2010 года

Автор / организация: Ефимова Л.В./ МОУ Зуевская СОШ Самарской области
25 июня 2010 года Кто добавил: Мурзабекова Светлана Просмотров: 2334

В течение последних трех лет музей нашей школы не раз становился победителем и призером различных областных мероприятий. Чем же живет музей 2010 года? Об этом расскажет руководитель.

Международные критерии качества деятельности ОАШ: кейс стади

26 ноября 2013 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2348

Международное Партнерство Качества – это группа экспертов, состоящая из национальных негосударственных организаций, работающих для поддержки и продвижения общественно-активных школ в ряде стран - Армении, Боснии и Герцеговине, Чехии, Казахстане, Молдове, России и Украине. Вместе с партнером с Великобритании они разработали международные стандарты качества для общественно-активных школ, которые в настоящее время используется в 13 странах. Это инструмент самооценки, который школы могут использовать для улучшения своей работы. Школьный коллектив совместно с учреждениями-партнерами, родителями и учениками изучают стандарты, а затем определяют, какие сферы своей работы они хотят улучшить и данное пособие по кейс стади - это пример того, как некоторые школы этого добились. Каждая из этих стран предлагает по крайней мере один пример и пособие в целом охватывает все девять стандартов качества - лидерство, партнерство, социальная включенность, услуги, непрерывное образование, волонтерство, участие в развитии сообщества, участие родителей и школьная среда.

Методические рекомендации по созданию программы развития школы как ОАШ

Автор / организация: ОРОО "Ресурсный центр общественно-активных школ"
18 января 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2353

Разработка методических рекомендаций по созданию программы развития школы как ОАШ осуществлена в рамках реализации проекта «Взаимодействие ради прогресса» Омской региональной общественной организации «Ресурсный Центр Общественно – Активных Школ» при поддержке Фонда «Новая Евразия» и Фонда Ч.С.Мотта.

Профессионализм и творчество — формула успеха

Автор / организация: Парфенова Т.И., МБОУ СОШ №16, г. Черногорск Республики Хакасия
2 апреля 2012 года Кто добавил: Селюкова Наталья Алексеевна Просмотров: 2354

Проблема поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей сегодня чрезвычайно актуальна для российского общества в частности и для нашей школы тоже.

Общественно-активные школы: от парты к сообществу

Автор / организация: Михайлова Н., ГОУ РК ДОД РЦРТ ДиЮ "Ровесник"
25 мая 2009 года Кто добавил: Наталья Михайлова Просмотров: 2362

Развитие движения общественно-активных школ в Республике Карелия в 2008-2009 годах. Современная школа – это далеко не только «источник знаний», это – центр взаимодействия детей, учителей, родителей и всей окружающей среды.

Хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому!

Автор / организация: Вишнякова А.М., Постникова М., Правдеюк С., МБОУ «Лицей №1», г. Усолье-Сибирское
29 марта 2012 года Кто добавил: Вишнякова Анна Магафуровна Просмотров: 2374

Добровольческое движение стало зарождаться в Лицее в 1997. В основу добровольческого движения я со своими учащимися и педагогами положили старый, как мир, принцип: хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому.

Конвенция о правах ребенка

8 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2384

Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года. Вступила в силу 2 сентября 1990 года. Приложение к учебному пособию "Изучение Конвенции о правах ребенка в школе".

Развивая себя - развиваю общество

Автор / организация: Морковина Н.В. МОУ Зуевская СОШ Самарской области
22 марта 2008 года Кто добавил: Мурзабекова Светлана Просмотров: 2410

Педагоги нашей школы давно убедились, что технология социального проектирования формирует в детях понимание того, что от их действий зависит не только собственная жизнь и благополучие, но жизнь и благополучие других людей.

Мероприятие "Всемирный День защиты прав человека"

Автор / организация: М.Проценко, Чугуевская гимназия № 5 Харьковской области
20 ноября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2421

Возможные акции: проведение опроса для составления "Дерева желаний", акция "Нарушаются ли в школе права ребенка?", галерея портретов борцов за права человека...

Руководство для создания общественно-активных школ

Автор / организация: Линдеманн-Комарова С.
27 апреля 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Просмотров: 2426

Руководство создано на основе восьмилетнего опыта использования модели общественно-активных школ, созданной в Сибири, и документальных материалов о том, как она успешно применяется в 5 странах: Армения, Грузия, Казахстан, Кыргызстан и Россия.

Феномен общественно активной школы в контексте развития демократической педагогики

Автор / организация: Корнетов Г.Б.
24 июня 2009 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2427

В книге рассматриваются процесс становления и сущность демократической педагогики, а также анализируется феномен общественно активной школы как практическое воплощение демократических педагогических идей.

Урок добра «Спешите делать добрые дела»

Автор / организация: Челесник Е.Н., Чемезова Ю.П., классные руководители
19 мая 2008 года Кто добавил: Кривопаленко Елена Просмотров: 2441

Цели: вызвать в учащихся желание заглянуть внутрь себя, показать, что доброта не зависит от пространства и времени. Задачи: Дальнейшее формирование и развитие у учащихся умения сопереживать людям...

Методическое пособие "Я, ТЫ, МЫ: развиваем культуру толерантности"

14 мая 2013 года Кто добавил: Фомина Елена Просмотров: 2448

Методическое пособие написано для тех, кого волнует проблема эффективного сотрудничества в многокультурном обществе и кто готов развивать культуру толерантности в своих сообществах (школьных, местных, по интересам и пр.).

Территориальные службы примирения: условия функционирования и организационное устройство

Автор / организация: Составитель: Л.М. Карнозова
8 апреля 2015 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2464

К настоящему времени накоплен значительный опыт по проведению восстановительных программ (программ восстановительного правосудия), их методическому и организационно-правовому обеспечению. Данный сборник посвящен территориальным службам примирения. Здесь рассмотрены проблемы формирования таких служб (напомним, что специального законодательства на этот счет нет), вопросы их организационного устройства и правового обеспечения.

Использование интерактивных приемов обучения в организации знакомства школьных команд на очном туре олимпиады

Автор / организация: Митина А.А., старший преподаватель кафедры нач. образования АКИПКРО
20 сентября 2010 года Кто добавил: Митина Алена Александровна Просмотров: 2469

Использование интерактивных методов в учебном процессе. Пример организации знакомства команд с использованием интерактивных приемов обучения.

Экологический спектакль "Кто самый главный?"

Автор / организация: МОУ Лесоперевалочная СОШ № 2, Республика Хакасия
18 мая 2007 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 2477

Цель: заложить фундамент знаний о связях в природе, которые в будущем помогут формированию личности, обладающей экологическим мировоззрением. Действующие лица: Земля, Воздух, Солнце, Вода...

Результаты оценки проекта Фонда "Новая Евразия" "ОАШ в России"

Автор / организация: Фонд "Новая Евразия", г. Москва
14 июля 2008 года Кто добавил: Сухорукова Наталья Владимировна Просмотров: 2480

Бриф-отчет содержит краткие выводы и рекомендации по итогам оценки региональных проектов, поддержанных Фондом «Новая Евразия» и Фондом Чарльза Стюарта Мотта в рамках проекта...