Технологии управления

Программа развития школы «Обеспечение субъектности ученика в общественно-активной школе»

Автор / организация: Сергеева Т.А., МОУ СОШ № 2 г. Шадринска Курганской области
4 марта 2011 года Кто добавил: Сергеева Татьяна Просмотров: 1713

В программе рассмотрены проблемы и противоречия деятельности школы, определены цели, задачи и направления развития школы как общественно-активной. Программа предусматривает усиление воспитательного потенциала школы, развитие субъектности каждого обучающегося.

Программа кружка «Проектная деятельность по истории в 6 классах»

Автор / организация: Смирнова О.А., учитель истории МОУ "Гимназия №2", г.Чебоксары
15 декабря 2009 года Кто добавил: Смирнова Ольга Просмотров: 11666

Сегодня в содержании образования все более важным становится не знаниевый, а компетентностный подход, объединяющий интеллектуальную, навыковую и ценностную составляющие образования. В связи с этим, к самостоятельной жизни учащихся необходимо готовить с малого возраста, прививая навыки самостоятельной работы.

Программа для будущих руководителей школ реализуется в Карельской Педагогический Академии

Автор / организация: Рогинская Г., декан факультета дополнительного образования КГПА
6 октября 2010 года Кто добавил: Сухорукова Наталья Владимировна Просмотров: 1743

С 2004 года в Карельской Государственной Педагогической Академии организовано обучение студентов межфакультетской группы по программе "Руководитель образовательного учреждения".

Принцип разделения властей и правовое государство

Автор / организация: Стригунова Т.Ф.
10 ноября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1375

В ходе проведения занятия участники смогут познакомиться с принципами разделения властей, получить опыт работы на лабораторном занятии, участия в дискуссии, отстаивания собственной точки зрения...

Права, обязанности и ответственность: от 0 до 18

Автор / организация: Фонд "Созидание"
23 мая 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1679

В сборнике представлен теоретический материал, подготовленный на основе российского законодательства и Конвенции о правах ребенка, а также практический опыт работы школьных правозащитных комиссий (ШПК) в рамках проекта "Школа – территория закона" в 2004-2006 гг.

Права ребёнка. Информационно-методический сборник

Автор / организация: Составитель Е.М. Шпоркина
14 декабря 2007 года Кто добавил: Тарасова Просмотров: 3273

В этом сборнике представлена информация о правах ребенка, методические рекомендации и конкретные формы проведения мероприятий с целью информирования детей о своих правах. Сборник предназначен для широкого круга...

Положение о выборах президента ученического самоуправления МБОУ «Златоруновская СОШ»

Автор / организация: Солоьёва Л.В., МБОУ "Златоруновская СОШ", Красноярский край
22 сентября 2012 года Кто добавил: Соловьёва Любовь Владимировна Просмотров: 2998

25 сентября в МБОУ "Златоруновская СОШ" пройдут выборы в президенты Школьной страны, с Положением о которых мы готовы поделиться с ОАШ.

Подготовка демократического учителя в условиях перехода к новым образовательным стандартам

Автор / организация: Корнетов Г.Б.
28 мая 2011 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1531

В материалах сборника раскрываются особенности подготовки педагогических кадров для работы в демократически ориентированных школах в условиях перехода к новым образовательным стандартам.

План проведения Дня защиты прав человека в Республике Хакасия

Автор / организация: Благотворительный Фонд развития школы №4 г. Черногорска "Возрождение"
27 ноября 2006 года Кто добавил: Буроякова Ирина Просмотров: 2579

Цель проведения Международного дня защиты прав человека - повышение гражданской активности, инициативы и дисциплинированности детей и взрослых на основе изучения и пропаганды Прав человека.

Перспективы российских НКО. Третий - не лишний

Автор / организация: Антон Шириков, «Эксперт Северо-Запад»
12 сентября 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1756

Россия нуждается в радикальной демонополизации рынка социальных услуг; государство должно обеспечить реальную конкуренцию за бюджетные средства в этой сфере.

Парламентский урок «Где рождаются законы?»

Автор / организация: МОУ СОШ № 16 г. Зеленодольска Республики Татарстан
24 ноября 2009 года Кто добавил: Нешкуренко Ирина Просмотров: 2956

С целью содействия формированию политической культуры школьников, осознанию роли граждан в социально-политической жизни общества, развитию навыков активного участия в общественной жизни в школе № 16 г. Зеленодольска прошли парламентские уроки.

Открытое мероприятие «Государственные символы России (герб, флаг, гимн)»

Автор / организация: МОУ Лесоперевалочная СОШ № 2, Республика Хакасия
18 мая 2007 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 3257

Цель: познакомить детей с символами России, с их назначением и ролью в жизни гражданина страны. Задача: воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства.

Опыт общественно-ориентированной деятельности: формула успеха образовательного учреждения

Автор / организация: Елсукова Л.П., МБОУ СОШ № 2 г. Архангельска
31 марта 2012 года Кто добавил: Елсукова Людмила Павловна Просмотров: 2762

Трудно привести к успеху даже одного ученика, один классный коллектив. А как вывести формулу успеха целого образовательного учреждения? Как найти ключ или ключи к успеху? Успех не приходит сам по себе.

Описание проекта Усть-Абаканской школы № 1 "Вечная слава"

Автор / организация: МОУ Усть-Абаканская СОШ № 1, Республика Хакасия
14 мая 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1601

Проект "Вечная память" стал победителем в конкурсе РУСАЛа "Город в каждом из нас" в номинации "Согласие". Авторы проекта любезно предоставили полный текст заявки и надеются, их опыт окажется полезным коллегам из других регионов.

Общественно-активные школы: от парты к сообществу

Автор / организация: Михайлова Н., ГОУ РК ДОД РЦРТ ДиЮ "Ровесник"
25 мая 2009 года Кто добавил: Наталья Михайлова Просмотров: 2362

Развитие движения общественно-активных школ в Республике Карелия в 2008-2009 годах. Современная школа – это далеко не только «источник знаний», это – центр взаимодействия детей, учителей, родителей и всей окружающей среды.

Общественно-активная школа как ресурс обеспечения реализации Федерального государственного образовательного стандарта: Материалы межрегионального семинара

Автор / организация: Иркутский институт повышения квалификации работников образования. Кафедра педагогических технологий и управления инновационными процессами. Составители: Переломова Н.А., Дичина Н.Ю., Кирдянкина С.В., Малых Т.А., Решетникова Е.Ю., Стародубцева Г.А.
8 сентября 2014 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2208

В данном сборнике представлены материалы по представлению опыта команд образовательных организаций, реализующих идеи общественно-ориентированного образования.

Общественно-активная школа в контексте требований Федеральных государственных образовательных стандартов: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции

Автор / организация: Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х. М. Бербекова
8 сентября 2014 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1961

В сборнике общественно-активная школа рассмотрена с трех позиций: социализации современного ребёнка, педагогического творчества, местного сообщества. Представлены исследования ученых и практический опыт работы учителей и школьных команд по реализации модели ОАШ.

Общественная экспертиза: технология независимого анализа социальных проблем

Автор / организация: Составители: А. Гордеева, Е. Махонина
23 марта 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1978

Что такое общественная экспертиза? Зачем она нужна? Как можно ее провести? В данной брошюре представлен один из способов участия НКО в принятии политических и управленческих решений.

Обучение в игре

11 февраля 2010 года Кто добавил: Наумова Марина Просмотров: 3265

Одним из эффективных путей воспитания у школьников интереса к предмету является организация их игровой деятельности. При этом игра готовит ребенка как к учению, так и к труду, сама являясь одновременно и учением и трудом.

Образование ребенка как субъекта демократии. Хрестоматия

Автор / организация: Редактор–составитель Г.Б. Корнетов
1 сентября 2014 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1643

В хрестоматии представлены работы Д. Дьюи и современных авторов, посвященные общественно-активным школам, в которых весь уклад жизни и учебно-воспитательный процесс направлены на образования субъектов демократии, способных решать задачи развития гражданского общества.