Технологии управления

«Действуем вместе». Сборник материалов проектов

Автор / организация: Под редакцией Н.И.Андриенко
3 сентября 2007 года Кто добавил: Сербина Ирина Просмотров: 1771

В сборник вошли материалы проектов, которые были реализованы участниками в местных сообществах, материалы коалиционной акции “День гражданских инициатив”, межрегионального Форума гражданских инициатив...

Гражданское образование: Уплата налогов как конституционная обязанность

Автор / организация: Пичугина В.А., учитель истории, гимназии №91, г. Железногорск, Красноярский край
14 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1775

Данный урок изучается в разделе «Обязанности гражданина». Первичные представления о налогах будут востребованы в дальнейшем при изучении экономических вопросов в курсе обществознания.

Публичный отчет Лесоперевалочной школы № 2, Республика Хакасия

Автор / организация: Байкалова В.П., директор Лесоперевалочной СОШ № 2
29 декабря 2007 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 1778

Лесоперевалочная школа № 2 работает по модели ОАШ. Имеет свою Программу развития. Цель программы - формирование интеллектуальной, творческой личности, имеющей четкую гражданскую позицию...

Демократическая педагогика для XXI века: Перспективы общественно-активных школ

Автор / организация: Корнетов Г.Б.
1 сентября 2014 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1782

В книге анализируются проблемы и противоречия современного образования, дается целостная характеристика модели общественно-активной школы в контексте концепции демократической педагогики.

Упражнения на внимание. Игровая профилактика галерочных настроений

Автор / организация: Букатов В., д.п.н., Ершова А., к.п.н.
21 октября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1790

Злополучная дисциплина… Те, кому не поступать в вуз, вдруг начинают мешать процессу обучения тех, кому поступать. А внимание учителя к кому-то одному оборачивается потерей контроля над остальными. Что делать? Прибегнуть к режиссерской неотложке.

«Действуем вместе». Рабочая тетрадь для педагогов

Автор / организация: Под ред. И.В. Сербиной, Омский РЦ ОАШ
3 сентября 2007 года Кто добавил: Сербина Ирина Просмотров: 1799

Рабочая тетрадь является теоретическим и практическим руководством для активизации сообщества, которое получило возможность участия в управлении образованием и в распространении модели ОАШ для...

Калининградская область: опыт социального партнерства в образовании

Автор / организация: Поротникова Е., Агентство Социальной Информации, г. Москва
22 сентября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1823

Общественные объединения Калининградской области принимают участие в оценке конкурсной документации в рамках Приоритетного национального проекта «Образование».

Гражданское образование: содержание и активные методы обучения

Автор / организация: Под редакцией Н.Воскресенской и С.Шехтера.
15 октября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1849

В пособии раскрываются такие понятия, как демократия, гражданственность, гражданское общество, права человека; анализируются такие методы обучения, как учебное сотрудничество, дискуссия, моделирование...

Волгоградские старшеклассники принимают участие в исследовательской деятельности

Автор / организация: Толмачева Е., МОУ СОШ № 52, г. Волгоград
5 февраля 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1856

Двадцатиградусные морозы, заносы на дорогах, сильный ветер и метели, опоздание на самарский поезд, не помешали волгоградским школьникам и их педагогам достойно выступить на Всероссийском конкурсе и вовремя вернуться домой.

Инновационные технологии в сфере ООО: включение подростков в практики создания новых форм саморганизации

Автор / организация: Е. Пашкова, МДОО "Дети - мир на Земле"
22 января 2007 года Кто добавил: Пашкова Елена Просмотров: 1877

Статья дает описание опыта МДОО "Дети - мир на Земле" по использованию технологий включения подростков в практики создания новых социальных форм самоорганизации.

Формула успеха — общественно-активная школа

Автор / организация: Гулиев Х.О., МОУ СОШ №2, г. Тырныауз КБР
1 апреля 2012 года Кто добавил: Гулиев Ханафи Просмотров: 1911

«Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьезных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации» (Наша новая школа). Общественно-активная школа успешно решает эту задачу.

Демократия снизу вверх: шесть кейс-стади по проекту "Школьный парламент и социальное партнерство" в Кыргызстане

Автор / организация: Тилешалиев Н.Б., Маклин Х.К., Задорожная Н.П., Низовская И.А.
3 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1936

На примере шести общеобразовательных учреждений раскрываются разные инициативы развития школы и социального партнерства, пути становления юных лидеров, трудности, с которыми они сталкиваются, их удачи.

«Литературный текст – источник открытий на уроках истории (или еще раз о творческом решении учебных задач)».

Автор / организация: Мартыненко Д.Ю., МОУ "Гимназия №2" г. Чебоксары
2 декабря 2009 года Кто добавил: Мартыненко Дарья Просмотров: 1942

Методические рекомендации по использованию учебных задач, сформулированных на основе литературного текста на уроках истории.

Общественно-активная школа в контексте требований Федеральных государственных образовательных стандартов: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции

Автор / организация: Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х. М. Бербекова
8 сентября 2014 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1973

В сборнике общественно-активная школа рассмотрена с трех позиций: социализации современного ребёнка, педагогического творчества, местного сообщества. Представлены исследования ученых и практический опыт работы учителей и школьных команд по реализации модели ОАШ.

Новая школа: Основы комплексного проекта обновления школьной экономики, управления школой и содержания общего образования

Автор / организация: А.А. Пинский
30 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1975

Выдвигается проект комплексного обновления общеобразовательной школы, объединяющий в себе новый государственно-общественный управленческий механизм (Управляющие советы школ)...

Школьное самоуправление: анализ практики

Автор / организация: Ольга Дашковская, газета "Первое сентября"
12 апреля 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1980

Так можно сформулировать тему встречи общественно-активных школ России. На днях в Москву съехались представители движения общественно-активных школ (ОАШ), которое действует более чем в 30 регионах России.

Реализация модели ОАШ в образовательном пространстве г. Омска

Автор / организация: МА ОАШ, г. Омск
3 сентября 2007 года Кто добавил: Сербина Ирина Просмотров: 1986

В сборнике представлены доклады городской конференции общественно-активных школ. Все материалы являются результатом деятельности городского методического сообщества по теме "Конструирование образовательной модели ОАШ".

Общественная экспертиза: технология независимого анализа социальных проблем

Автор / организация: Составители: А. Гордеева, Е. Махонина
23 марта 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1988

Что такое общественная экспертиза? Зачем она нужна? Как можно ее провести? В данной брошюре представлен один из способов участия НКО в принятии политических и управленческих решений.

Занятие «Учебная дискуссия по проблеме правового нигилизма»

Автор / организация: Мостяева Л.В., к.и.н., доц. каф. ОЭД и СП РИРО, г. Рязань
10 декабря 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2005

В течение занятия участники семинара смогут обсудить проблему правового нигилизма, актуальную для российского общества; научиться принимать точку зрения оппонента в дискуссии; разработать...

Эффективное управление школой в условиях социально-экономических преобразований в России

Автор / организация: Н.Ю. Слепова, МОО "Свободное образование"
7 декабря 2006 года Кто добавил: Слепова Наталья Юрьевна Просмотров: 2017

Данное пособие поможет руководителям образовательных учреждений выйти на качественно иной уровень управления в соответствии со сложившейся социально-экономической ситуацией в России.