Библиотека

Конкурс творческих семей микрорайона "Семья 2007"

  • Автор / организация: Коренева М.А., МОУ СОШ № 8 г. Усть-Илимска Иркутской области
  • 22 мая 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2242

Цель: выявление творческих семей микрорайона «Ленинградский»; возрождение семейных традиций; объединение взрослых и детей общим интересом; популяризация позитивного семейного опыта.

Образовательная программа стажировки по теме «ОАШ как форма эффективного взаимодействия образовательного учреждения и социума»

  • Автор / организация: ИПК и ПРО Кабардино-Балкарского государственного университета им.Х.М.Беребекова
  • 16 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2241

Цель программы: повышение квалификации педагогических и руководящих работников системы общего среднего образования по специализациям «учитель общественно-активной школы» и «руководитель школы ОАШ»; создание устойчивой сети ОАШ в Эльбрусском районе и в КБР.

Этапы «возрастного» развития общественной активности

Эта периодизация очень похожа на этапы возрастного развития ребенка... Такое различение необходимо, чтобы понять какого типа регулирование необходимо осуществлять власти с данной конкретной организацией.

«Марафон добрых дел» в МОУ СОШ с. Пушанино посвящается Дню ОАШ

  • Автор / организация: МОУ Пушанинская СОШ, Пензенская область
  • 22 февраля 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2236

Цель марафона - формирование у детей и подростков знаний о международном дне ОАШ, воспитание гражданской и общественной активности. В марафоне принимают участие учащиеся, родители, воспитанники детского сада...

Реализация принципа государственно-общественного управления в общественно-активной школе

  • Автор / организация: Буроякова И.В., директор МОУ СОШ №4, г.Черногорск, Республика Хакасия
  • 31 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2230

Вовлекая общественность в управление, школа способствует формированию ценностей гражданского общества. Школы, реализующие модель «общественно-активной школы», как никакие другие эффективно внедряют принцип государственно-общественного управления.

Урок в 9 классе «Толерантность современного общества»

  • Автор / организация: Титова О.Б., МОУ «Светловская СОШ» Алтайского края
  • 26 ноября 2009 года Кто добавил: Титова Ольга Борисовна Просмотров: 2222

Методическая разработка урока в 9 классе по модулю «Право» на тему «Толерантность современного общества».

Образовательная адаптация детей и молодежи из семей мигрантов и беженцев в Красноярском крае

  • Автор / организация: Коллектив авторов
  • 23 февраля 2015 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2220

Сборник «Методические рекомендации по социальной и образовательной адаптации детей и молодежи из семей мигрантов» издан в рамках проекта Фонд «Новая Евразия «ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ ИЗ СЕМЕЙ МИГРАНТОВ И БЕЖЕНЦЕВ В КРАСНОЯРСКОМ КРАЕ » в рамках программы партнерства Совета администрации Красноярского края и Агентства США по международному развитию «Содействие комплексному социально-экономическому развитию Красноярского края».

Методические материалы для органов власти и местного самоуправления по предоставлению информационной поддержки СО НКО, содействию продвижению благотворительности и добровольчества

  • Автор / организация: Коллектив авторов: Агентство Социальной Информации, г. Москва
  • 19 декабря 2011 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2215

В сборнике представлены материалы для федеральных и региональных органов власти и местного самоуправления о предоставлении информационной поддержки СО НКО, а также о содействии развитию благотворительности и добровольчества.

Родному Звездному — чистые благоустроенные дворы

  • Автор / организация: Шумилова М.В., Зинченко Г.Б. , МКОУ СОШ с.п.п. Звездный
  • 1 апреля 2012 года Кто добавил: Зинченко Галина Борисовна Просмотров: 2211

Каждый решает сам, по-своему чувствует где, как и с чего начинается для него Родина. Для многих Родина берет начало с родного двора. От кого зависит образцовое содержание дворов, их благоустройство? Только ли от работников соответствующих служб? Конечно, нет.

Общественно-активная школа как ресурс обеспечения реализации Федерального государственного образовательного стандарта: Материалы межрегионального семинара

  • Автор / организация: Иркутский институт повышения квалификации работников образования. Кафедра педагогических технологий и управления инновационными процессами. Составители: Переломова Н.А., Дичина Н.Ю., Кирдянкина С.В., Малых Т.А., Решетникова Е.Ю., Стародубцева Г.А.
  • 8 сентября 2014 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2209

В данном сборнике представлены материалы по представлению опыта команд образовательных организаций, реализующих идеи общественно-ориентированного образования.

Семейный праздник «С любовью к бабушке»

  • Автор / организация: Кирюхина А.Ф., Корнева Е.Н., учителя начальных классов
  • 19 апреля 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2209

Цель праздника: познакомить младших школьников с людьми старшего поколения; привить уважение и почтение к семейным традициям; привлечь старшее поколение к участию в школьных делах...

Ученическая конференция "Особо охраняемые природные территории Кемеровской области" (лицей г.Междуреченска)

  • Автор / организация: Александрова Л.В., МОУ "Лицей г. Междуреченска"
  • 27 декабря 2007 года Кто добавил: Щекина Ирина Георгиевна Просмотров: 2208

В публикации представлена программа и материалы ученической конференции об охраняемых территориях Кузбасса. Конференция подготовлена и проведена обучающимися лицея г. Междуреченска.

Упражнения для проведения тренинговых занятий в интерактивном режиме

  • Автор / организация: Школа № 32, г. Полысаево Кемеровской области
  • 22 января 2009 года Кто добавил: Пермякова Вера Просмотров: 2198

Упражнения для проведения тренинговых занятий в интерактивном режиме. Упражнения на знакомство, на анализ ценностных ориентиров, получение обратной связи, подведения итогов дня и др.

Возможности школы в реализации ОАШ

  • Автор / организация: Касаткина Н.В., МОУ "Контошинская СОШ" Алтайского края
  • 13 октября 2010 года Кто добавил: Касаткина Наталья Просмотров: 2195

В этой статье говорится о том, что выбор развития школы по модели общественно-активной школы (ОАШ) позволил нам стать не только воспитательным, но социокультурным центром села.

Урок "Права ребенка в современном мире"

  • Автор / организация: Л. Жук, ООШ №74 г. Львова
  • 20 ноября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2194

Особые права ребенка - это "права роста", предопределенные его физической, умственной и духовной незрелостью. Эти права нуждаются в специальной защите, государством должны быть созданы и обеспечены возможности для...

Социально ориентированные НКО : лучшие практики

  • Автор / организация: Агентство социальной информации, г. Москва
  • 3 ноября 2011 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2188

В сборнике раскрыты общие тенденции участия граждан через социально ориентированные НКО в решении социальных проблем и развитии местных сообществ, а также опубликованы некоторые из зарекомендовавших себя инициатив – лучшие практики.

Путь к лидерству

  • Автор / организация: Составитель Козырева Н.А.
  • 31 августа 2006 года Кто добавил: Козырева Наталья Просмотров: 2178

Ясно и доступно изложена теория организаторской деятельности, основы самоуправления школьным парламентом и детской общественной организацией, принципы обучения волонтеров, а также даны рекомендации по улучшению лидерских качеств.

Фестиваль достижений «Звезды XXI века» 2007 Расцветской школы Республики Хакасия

  • Автор / организация: МОУ "Расцветская СОШ", Республика Хакасия
  • 11 августа 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2168

Предлагаем вашему вниманию сценарий Фестиваля достижений, прошедшего в Расцветской школе Республики Хакасия с целью подведения итогов учебного года и выражения благодарности партнерам школы.

Проектирование пространства свободных образовательных инициатив сельских школьников в условиях школьного округа: организация, содержание и инструментарий

  • Автор / организация: Митина А.А., Калужина Т.Ф., Зибен О.С., Мерц И.В., Руденко Н.В., Линкер В.И., Лисовол Е.Е., Сырвачева Е.А., Баклыкова Е.В. , Голомолзина В.А., Марченко Л.А., Малышева Н.И., Малышева Л.И., Понкрашина Г.В., Обложок Я.В., Гоменюк Н.А., Бабин А.В., Рыбни- ков
  • 4 марта 2015 года Кто добавил: Митина Алена Александровна Просмотров: 2160

В издании описан процесс выстраивания сетевого взаимодействия в рамках школьного образовательного округа школ и центра детского творчества по проектированию и реализации программ внеурочной деятельности. Представлен исследовательский и организационный инструментарий: анкеты, методика обработки, техническое задание на разработку рабочей программы, Положение. Представлены рабочие программы педагогов, реализующих курсы внеурочной деятельности. Система общественной экспертизы.

Аникеев: найти единые критерии успешности для всех школ очень трудно

  • Автор / организация: Зубкова И., РИА Новости
  • 14 марта 2013 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2159

О необходимости учитывать специфику образовательного учреждения и о том, как выбрать подходящую школу для каждого ребенка в отдельности рассказал в интервью РИА Новости директор Китежской школы.

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня