Статья, обзор, исследование

Этапы взросления общественных организаций

Автор / организация: Редюхин В.И.
4 июня 2006 года Кто добавил: Редюхин Владислав Иванович Просмотров: 1490

Как отличить одну НКО от другой? Прежде чем говорить об оценке социальных проектов, разрабатываемых НКО, нужно понять, с кем и на каком языке обсуждать то, что сама НКО делает.

Этапы «возрастного» развития общественной активности

Автор / организация: Редюхин Владислав Иванович
19 марта 2007 года Кто добавил: Редюхин Владислав Иванович Просмотров: 2157

Эта периодизация очень похожа на этапы возрастного развития ребенка... Такое различение необходимо, чтобы понять какого типа регулирование необходимо осуществлять власти с данной конкретной организацией.

Экскурсия в Сбербанк

Автор / организация: Геннадий Васильев, МОУ "Псковская общеобразовательная школа-интернат"
18 января 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1458

Важная роль в подготовке воспитанников школы-интерната к самостоятельной жизни должна принадлежать формированию их финансовой грамотности.

Экология души. Об экологическом воспитании в школе № 5 г. Киржача Владимирской области

Автор / организация: Самойлова Т.И. и Рыженкова Н.В.
31 мая 2013 года Кто добавил: Самойлова Татьяна Ивановна Просмотров: 3449

Об экологическом воспитании обучающихся в МБОУ СОШ № 5 г. Киржача, Владимирской области.

Шум в классе: помеха или новая возможность?

Автор / организация: Загашев И.
29 октября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 4642

Нет ни одного школьного учителя, который не знает, что такое «шум в классе». Попробуем относиться к шуму именно как к явлению, неотъемлемому от урока. Каковы же причины его возникновения?

Школьные Управляющие советы: сущность понятия

Автор / организация: Пинский А.А., руководитель федеральной рабочей группы по развитию общественного управления в общеобразовательных учреждениях
29 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1315

Развитие общественной составляющей в управлении образованием позволяет практически учитывать общественные запросы на качество и условия образования, а также привлекать в школу дополнительные ресурсы...

Школьные управляющие советы. Международный опыт

Автор / организация: А.А. Пинский, Портал «Школьные управляющие советы»
10 февраля 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1649

Представленный сравнительный обзор деятельности Школьных советов в зарубежных станах является попыткой создать представление о возможной модели общественного участия в управлении школьным образованием.

Школьные конфликты: театр начинается с раздевалки

Автор / организация: Леха Андреев
23 сентября 2013 года Кто добавил: Фомина Елена Просмотров: 3023

Конфликты в школе происходят не только из-за индивидуальных особенностей "изгоев", а еще и потому, что в школе не учат общению и коллективной деятельности.

Школа, нацеленная на успех

Автор / организация: Толстова В. ГБОУ СОШ с.Петровка
2 марта 2013 года Кто добавил: толстова валентина николаевна Просмотров: 3646

Реализовать принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием и осуществить в соответствии с Уставом учреждения решение отдельных вопросов помогает Управляющий совет школы.

Школа, которую мы выбираем. Возможен ли личный заказ на образование?

Автор / организация: Наталья Склярова, при участии Алексея Бутузова и Ирины Царевой
9 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1270

Как сформировать «социальный заказ на школу»? Должен ли он сложиться сам или его нужно формировать? Может ли вообще быть некий общий заказ, пока нет суммы личных?

Школа — место гражданского диалога

Автор / организация: Гулиев Х., МОУ СОШ №2, г. Тырныауз, Республика Кабардино-Балкария
4 августа 2011 года Кто добавил: Гулиев Ханафи Просмотров: 1720

Автор анализирует опыт деятельности школы в сложных социокультурных условиях горных районов Северного Кавказа.

Школа вне политики?

Автор / организация: Гулиев Ханафи Османович МОУ "СОШ№2" г. Тырныауз
15 декабря 2011 года Кто добавил: Гулиев Ханафи Просмотров: 1668

Наша школа, развиваясь как сообщество и являясь моделью социокультурной жизни, пытается строить учебный процесс с учетом интересов детей. Характерной особенностью такого учебного процесса является...

Фонды местных сообществ как лекарство от пассивности

Автор / организация: Радиопрограмма «Богач, бедняк, благотворитель»
23 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1206

Фонды местных сообществ - прекрасная возможность преодолеть укоренившийся за годы советской власти иждивенческий подход к социальной сфере. Когда в результат вложена часть собственных сил и средств, то и отношение к сделанному совсем другое – бережное, хозяйское.

Феномен общественно активной школы в контексте развития демократической педагогики

Автор / организация: Корнетов Г.Б.
24 июня 2009 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2330

В книге рассматриваются процесс становления и сущность демократической педагогики, а также анализируется феномен общественно активной школы как практическое воплощение демократических педагогических идей.

Учебные заведения, содержащиеся местными сообществами, или как сохранить образовательную сеть в сельской местности: польский опыт

Автор / организация: Владимир Щербаченко, Восточно-украинский центр общественных инициатив
28 декабря 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1298

Как в Польше формировалась современная система образования? Как финансируются общественные школы в Польше? В чем успех общественных школ «Эдукатора»? Ответы на эти и другие вопросы Вы найдете в статье В. Щербаченко.

Теория изменений: общие рекомендации к применению (из опыта БДФ "Виктория")

Автор / организация: Авторы-составители: Кузьмин А. И., Кошелева Н. А.
10 мая 2015 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3119

Издание посвящено применению «Теории изменений» в разработке некоммерческих программ и проектов. В издание вошли анализ литературы, описание процесса апробации на примере программы Благотворительного детского фонда «Виктория» и рекомендации по использованию «Теории изменений». Книга адресована сотрудникам организаций, реализующих некоммерческие программы и проекты, а также может быть интересна консультантам и специалистам, привлеченным к такой деятельности.

Творческая реабилитация как путь реадаптации детей-инвалидов в обществе

Автор / организация: Грибанова М.Б., Центр творческой реабилитации детей-инвалидов Движения "Добро - без границ"
26 ноября 2006 года Кто добавил: Пашкова Елена Просмотров: 2846

Руководители программы изучили опыт работы с детьми по методу арт-педагогики, арт-терапии, профессиональной ориентации детей-инвалидов в различных кружках и студиях. Принципиально новая концепция работы с детьми-инвалидами.

Творческая лаборатория общественно активных дел школы

Автор / организация: Родионова С.В., директор МБОУ «СОШ №64», Раннева О.В., заместитель директора по воспитательной работе
19 мая 2016 года Кто добавил: Толмачева Ирина Ульяновна Просмотров: 4095

Школа – это маленькая модель реального и планируемого облика общества… Какую школу мы строим, таким и станет будущее общество. Выбор развития школы по модели общественно активной школы позволяет, как уже показывает наш небольшой опыт, максимально приблизить образовательный процесс ко всему многообразию социального бытия ребенка вне стен школы, при этом последовательно реализуя принцип, согласно которому образование есть жизнь, а не подготовка к жизни. Для современного образовательного учреждения уже недостаточно иметь по-рядковый номер и специализированные классы. Необходимо продумывать всю деятельность учреждения таким образом, чтобы она была привлекательна для всех участников образовательного процесса и успешно решала поставленные государством образовательные задачи. Такую возможность дает работа по модели общественно активной школы. Мы начали такую работу, ищем новых партнеров.

Стандарты нового поколения: основная образовательная программа, её разработка и реализация в УМК «Начальная школа 21 века»

Автор / организация: Леонова С.Е., МОУ Петровская СОШ Самарской области
4 января 2011 года Кто добавил: Леонова Светлана Просмотров: 2554

В статье раскрывается вопрос о соответствии программы, содержания учебников УМК «Начальная школа 21 века» требованиям Стандарта 2009 г.

Социальное проектирование в школе – дань моде или необходимость?

Автор / организация: Мандрика Е.В., МОУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
19 октября 2009 года Кто добавил: Мандрика Елизавета Просмотров: 2009

Прошел этап всеобщей «прививки» проектного метода, наступил период осознанного и добровольного выбора. И я – среди тех, кто принял свое решение в пользу проекта. А что показала моя шестилетняя практика?...