Тепло костра, тепло руки, тепло сердец… Всё это осталось в душе участников похода выходного дня в рамках проекта «Живое тепло», реализуемого Ужурским ЦДО. К этому походу выходного дня мы готовились давно, легкий морозец и недавно выпавший снег придали мероприятию определенную торжественность.

Поход объединил ребятишек из приюта, учащихся и педагогов центра дополнительного образования,  активисток Ужурского отделения Всероссийского женского союза «Надежда России» - получилась очень интересная компания.

На конноспортивную секцию мы отправились по нескольким причинам. Во-первых, познакомить детей с лошадьми, посмотреть, как живут лошади, чем питаются, что любят. Во–вторых, постараться подружить воспитанников приюта с детьми из семьи, расширить их социальный опыт, поиграть, поесть каши, только что приготовленной на костре.

После вводного инструктажа, организованного инструкторами-туристами, и веселой разминки уже было не разобрать, какие дети из приюта, а какие – родительские, все смешались в радостной суматохе. Ребятам из приюта представилась возможность запечатлеть лучшие моменты похода выходного дня с помощью фотоаппарата. Для них была организована творческая площадка, где ребята познакомились с основами фотосъёмки и устройством цифровой фотокамеры. Им оставалось вооружиться фотокамерами и отправиться на поиски лучших кадров – надо сказать, поиски увенчались успехом, и, лучшие кадры станут основой для рекламного баннера конноспортивной секции.

А когда подошло время для самой долгожданной части нашего похода - катания верхом на лошадях, то оно вызвало бурю восторга как у детей, так и у взрослых. Катались все!  Одним из ярких событий праздника было катание на фаэтоне, который лихо мчал жеребец по кличке Бант! Ощущения незабываемые.

В этом походе всё по-настоящему: чай из настоящего туристского котелка, пахнущий дымком и душистыми травами; обед, приготовленный общими усилиями на костре; катание на лошадях и на фаэтоне. Все участники все это с большим удовольствием испытали на себе.

Организаторы похода считают, что условия совместного активного отдыха способствуют развитию толерантности в детско-взрослой среде, являются благоприятной почвой для овладения социально-бытовыми навыками, формируют позитивный жизненный настрой ребёнка.