Школа становится не только центром освоения учебных программ и проведения воспитательных мероприятий, но также и центром социального воспитания детей, стремящихся максимально опереться на развивающий потенциал всего их жизненного пространства. Школа является тем социальным институтом, в котором процесс социализации личности идет организационным путем.

В практике нашей школы, которая с 2000 года является участником Ассоциации общественно активных Школ, утвердилось социальное проектирование как технология планирования воспитательной работы. В практику работы школы вошли такие компоненты воспитательной работы, как создание добровольческих центров, проведение благотворительных акций, ярмарки социально значимых проектов, развитие сети услуг.

Как добиться успеха, с чего начать? Мы часто задаем себе вопрос: как стать успешным? Как научиться добиваться поставленной цели? Ответить на эти вопросы учителям и учащимся помогает Чернышов Никита ученик 11 класса и его команда волонтеров. Никита стал автором проекта эффективной постановки целей по системе S.M.A.R.T. «Точка отсчета», направленного на развитие личности ученика.

В рамках проекта проводятся тренинги, семинары «Как достичь успеха» для детей и взрослых. Ребята и педагоги учатся конкретизировать свои цели, составлять план по их достижению. Многие задумались над тем, чем мечта отличается от цели, как оценить имеющиеся и недостающие ресурсы для достижения цели и мотивировать себя на пути к ее достижению. Некоторые ребята завели для себя дневники целеустремленного человека. Особенно тренинги понравились ученикам 7-9 классов, есть над чем работать.

Следующим шагом будет проведение тренинга для соседней школы. Но Никита и его команда не останавливаются  на достигнутом, они решили провести тренинг для ребят школ округа.