Сегодня в МБОУ СОШ №144 г. Красноярска в кабинете 2-22 собрались представители 7-10 классов, чтобы ответить на  вопросы: что значит общественно-активная школа, можно ли нашу школу считать общественно-активной школой и что необходимо сделать, чтобы быть твердо уверенным - да, мы - общественно-активная школа.

Вначале тренинга ребята в игровой форме познакомились друг с другом, так как, к сожалению, учась в одной школе, не все друг друга знают. А затем для дальнейшей работы разделились на 4 группы.

В группах ребята обсуждали, а затем представляли свое мнение по таким направлениям:

что такое общественно-активная школа (здесь все группы сошлись во мнении, что это школы, живущие активной жизнью как в своей среде, так и являющиеся центром досуговой, культурной, спортивной и т.д. деятельности для микроучастка, на котором расположена школа)

Отвечая на вопрос, можно ли нашу школу назвать ОАШ, ребята ответили утвердительно, приводя в пример проекты, мероприятия, конкурсы, социально-значимые акции, в которых школа принимает участие.

Обсуждение третьего вопроса: какие мероприятия, проекты необходимо запланировать к реализации в этом и следующем учебном году - вызвали бурю эмоций и поток идей. Ребята предложили создать волонтерский тимуровский отряд, заняться благоустройством как школьной, так и территорией микрорайона, продолжать проводить благотворительные акции для ребят из детских домов, организовать обучающие тренинги для учеников и родителей и т.д. Идей было очень много, и каждая еще раз доказала, что среди собравшихся не было равнодушных, а это уже огромный плюс.

Следующая встреча, где ребята начнут создавать проекты на основе предложенных идей запланирована на апрель.

В заключение хочется добавить, что в конце  Илона, ученица 11 класса, помощник проведения тренинга, заплакала, осознав, что она уже в 11 классе, а значит, не сможет быть участницей будущих проектов (вероятно, то чем сегодня ребята занимались - полезно).