В рамках Чтений состоялась пленарная часть, на которой представлены 2 доклада, основная идея данного мероприятия. Отмечено, что значительно расширилось по сравнению с прошлым годом как число участников (2014 – 182), так и их география. Включились в работу в рамках заключенного договора республика Беларусь, «Кобринская СОШ» Гатчинского района Ленинградской области, школы Томской области и Северска. Изменилось и число социальных партнеров (с 3 до 9), поддерживающих данное мероприятие. В их числе Томская областная филармония, Томская митрополия РПЦ (отдел религиозного образования и катехизации Томской Епархии), Музей деревянного зодчества, ТОИПКРО, НИ ТГУ, ТГПУ, ТДС, РЦРО, департамент образования администрации Города Томска. По традиции с 3 песнопениями выступил хор Томской духовной семинарии, которые стали музыкальным приветствием участников Чтений. Также с приветственным словом выступил руководитель отдела религиозного образования Томской епархии протоирей А. Атаманов, озвучив основную тему года «Князь Владимир. Цивилизационный выбор пути».

Далее подведены итоги секции творческих работ «Отечественные и семейные традиции в искусстве» и работы муниципальной сетевой ресурсной лаборатории по музейной педагогике, вручены благодарственные письма педагогам и руководителям образовательных учреждений, активно участвующим в реализации мероприятий сети (школы № 16, 27, 28, 30, 36, 43, гимназии № 26, 29, школа – интернат № 22, ТГПУ и ТДС).

Также на Чтениях организована для 160 участников работа 10 секций (на 3 больше по сравнению с прошлым годом), экспертов из числа педагогов школ № 32, 16, 43, студентов ТДС, сотрудников ТОИПКРО, РЦРО. В рамках празднования 70 – летия Победы организованы 2 секции на базе школьного музея Боевой Славы 19 Гвардейской дивизии (руководители Полтанов А.Г., Полтанова Л.Е.). В связи с большим числом поступивших работ по направлению «Семейные ценности и реликвии» была организована работа дополнительной секции для 17 участников (руководитель – Колмогорова Н.Л.). Это связано с организованной работой по включению родителей в подготовку данного мероприятия, их интереса в сохранении традиций семьи и поколений.

Особый интерес и внимание более чем 70 участников вызвала секция учащихся 2-4 классов «Детские мини – музеи» (руководитель – Колмогорова Н.Л., координатор Павлова Л.Б.), ставшая инновационным компонентом сетевого события. На секции представлено 13 мини – музеев разной направленности, состоялась премьера экологического мини – спектакля на краеведческом материале, куклы для которого были изготовлены из соленого теста детьми творческого объединения дополнительного образования «Сувенир» (руководитель – Епанешникова В.В.). Постановка спектакля становится уже доброй традицией Чтений, привлекает внимание, как детей, педагогов, так и родителей. Спектакль завершился мастер – классами, которых приняли участие более 50 человек.

Интересной и содержательной, по мнению участников проведенного опроса, была признана работа следующих секций:

​ педагогов и руководителей образовательных организаций (руководитель – Тужикова Т.А.),

​ учащихся 2-5 классов «Музей и мы: гражданственность, духовность, культура» (руководитель – Завьялова Н.А.),

​ учащихся 2- 6 классов «Музей и мы: история, события, лица» (руководитель – Полтанов А.Г.),

​ учащихся 2- 5 классов «Семейные ценности и реликвии» (руководитель – Лаптева Г.С., Колмогорова Н.Л.),

​ учащихся 8 – 11 классов «Школьные музеи и музеи мира» (руководитель – Солодова И.Н.), на которых выступили 80 участников.

Результаты проектной и исследовательской работы 38 школьников содержательно представлены на секциях учащихся 5-7 классов «Мир музея: ценности, культура, традиции поколений» (руководитель – Невгод Н.И.), учащихся 8-11 классов «Школьные музеи и музеи мира» (руководитель – Солодова И.Н.), «Музей и мы: история, события, лица» (руководитель Чичканова Е.Г.). Совместные с родителями проекты, исследования и творческие работы представлены 19 школьниками на секции «Семейные ценности и реликвии» (руководитель – Лаптева Г.С.).

Полезной и содержательной в рамках педагогической секции стали презентация опыта Латтеган В.И., научного сотрудника МБУ Зырянский «Краеведческий музей», уже второй раз участвующей в данном мероприятии; мастер – класс Мячиной Н.Г. и Русиновой Н.Н., учителей русского языка и литературы гимназии № 26; презентация методических разработок Павловой Л.Б. и Спесивцевой А.А., Завьяловой Н.А. и Ситник А.А., учителей начальных классов школы № 32, Шевченко Н.В. и Масловой И.В., учителя и воспитателя СКОШИ № 22, Юшиной Г.М., учителя начальных классов Заозерной школы № 16, Барановой Т.В., Черепановой Н.В., руководителей музея «Северская гимназия»; презентация опыта по музейной педагогике И.И.Подрезовой, учителя русского языка школы № 36; презентация виртуальной экскурсии по музеям Иерусалима Рипп Н.А., учителя русского языка и литературы школы № 32. Данный опыт рекомендовано к распространению и тиражированию в рамках методического сборника, секций всероссийской и международной конференции «Наука и образование». Интересным событием была презентация опыта победителей всероссийского этапа конкурса «За нравственный подвиг учителя» Т.А.Тужиковой, Л.А. Шумейко, Н.И.Джежелий. По завершении секции состоялось инструктивно – методическое совещание по подготовке материалов на данный конкурс в 2015 году, где выступил О.А.Котиков, сотрудник ТОИПКРО.

На Чтениях эффективно работала сетевая экспертная группа в составе представителей муниципальной ресурсной лаборатории по музейной педагогике, учителей, сотрудников ТОИПКРО, родителей школ № 16, 43, студентов ТДС. За лучшие выступления, творческие и проектные работы школьникам и педагогам вручены дипломы. Особо отмечено качество подготовки работ учащихся школ № 27 (учитель – Бурматова Т.Н.), № 16 (руководители – Абинова Н.М., Афанасьева М.П., Юшина Г.М., Тунгусова И.В., Самандросова Е.А.), № 28 (руководители – Суханова В.В., Насонова Е.Ю., Земская Е.А., Коронская А.С.), № 32 (руководители – Михеева Н.В., Лаптева Г.С., Павлова Л.Б., Протасова М.Е., Силина Л.А., Колмогорова Н.Л., Шестакова И.И., Полтанова Л.Е., Томилина Е.Н., Ларина А.В., Малервейн С.В., Дубровина О.А., Кулиева Л.Е.), №36 (руководитель – Подрезова И.И.), № 43 (руководители – Гончарук Т.Н., Ни Н.А., Дегиль Г.А., Кулеш В.В., Даренская И.С., Хилова Е.В. ), Кожевниковской СОШ (учитель – Пастухова Е.И.), Зырянской СОШ (учителя – Бельдинская Н.В., Вожова Н.В.).

Огромная работа по подготовке мероприятия проведена администрацией, педагогическим коллективом, техническим персоналом. Все это способствовало высокой оценке регионального образовательного события, данной ОГБУ «РЦРО» в лице начальника отдела развития образовательных систем Е.В.Ковалева, а также участниками Чтений в отзывах и анкетах 160 респондентов.

Так на вопрос «полностью ли вы удовлетворены проведенным мероприятием» 96% ответили положительно, 4% «удовлетворены в основном», что свидетельствует о высокой оценке проведенного мероприятия, его высоком уровне организации (98%). 100% участников данное мероприятие по содержанию отвечало их потребностям, а 85% процентов пожелали участвовать в III Открытых Музейных краеведческих чтениях в 2016 году, презентовать результаты разработок, проектов, творческих замыслов.

По итогам мероприятия лучшие работы школьников, статьи педагогов и руководителей образовательных организаций будут опубликованы в сборнике Чтений.