Библиотека

Проект «Поделись своей добротой!»: нравственное воспитание молодежи

Автор / организация: Карповская Н.О., МБОУ СОШ № 13, г. Братск Иркутской области
31 марта 2012 года Кто добавил: Карповская Наталья Олеговна Просмотров: 1858

Мы считаем, что необходимо направлять позитивную энергию на уничтожение зла как явления. Человек никогда не станет полностью идеален, но минимизировать злые деяния может каждый. Путем самопоиска, самосовершенствования, самодисциплины, самореализации.

Проект «Родник»: возродить родную природу совместными усилиями

Автор / организация: МБОУ «Первомайская СОШ» с.Черемное Алтайского края
22 марта 2012 года Кто добавил: Куревлева Светлана Просмотров: 3470

В реку Барнаулка, что протекает недалеко от поселка, впадает ручей, который берет свое начало в роднике. Но вокруг него сейчас свалка мусора. Нашей волонтерской бригадой был разработан проект «Родник»...

Проект «Я – гражданин России»: активизация жителей микрорайона

Автор / организация: Иванова О. Ю. , педагог-организатор МБОУ СОШ № 9 имени А. С. Пушкина, г. Псков
29 марта 2012 года Кто добавил: Иванова Ольга Юрьевна Просмотров: 2009

Реализация проекта «Я – гражданин России» в рамках выборов Президента РФ, сотрудничество с избирательной комиссией по активизации жителей микрорайона.

Проектирование пространства свободных образовательных инициатив сельских школьников в условиях школьного округа: организация, содержание и инструментарий

Автор / организация: Митина А.А., Калужина Т.Ф., Зибен О.С., Мерц И.В., Руденко Н.В., Линкер В.И., Лисовол Е.Е., Сырвачева Е.А., Баклыкова Е.В. , Голомолзина В.А., Марченко Л.А., Малышева Н.И., Малышева Л.И., Понкрашина Г.В., Обложок Я.В., Гоменюк Н.А., Бабин А.В., Рыбни- ков
4 марта 2015 года Кто добавил: Митина Алена Александровна Просмотров: 2064

В издании описан процесс выстраивания сетевого взаимодействия в рамках школьного образовательного округа школ и центра детского творчества по проектированию и реализации программ внеурочной деятельности. Представлен исследовательский и организационный инструментарий: анкеты, методика обработки, техническое задание на разработку рабочей программы, Положение. Представлены рабочие программы педагогов, реализующих курсы внеурочной деятельности. Система общественной экспертизы.

Проектный метод: ошибки в использовании

Автор / организация: Лазарев Т.В., Международный Институт Развития «ЭкоПро»
30 января 2011 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 22999

Сегодня метод проектов широко известен и активно применяется во многих российских школах. Однако, анализ применения проектного метода в школе показывает, что многие педагоги допускают серьезные ошибки, недооценивая метод и значительно снижая его потенциал.

Профессионализм и творчество — формула успеха

Автор / организация: Парфенова Т.И., МБОУ СОШ №16, г. Черногорск Республики Хакасия
2 апреля 2012 года Кто добавил: Селюкова Наталья Алексеевна Просмотров: 2249

Проблема поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей сегодня чрезвычайно актуальна для российского общества в частности и для нашей школы тоже.

Профориентационные экскурсии в рамках проекта «Правильный выбор»

Автор / организация: Алим Мальбахов
19 мая 2013 года Кто добавил: Мальбахов Алим Амурбиевич Просмотров: 4084

Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов им.А.С.Пушкина г.Нальчика на протяжении ряда лет работает в режиме общественно активной школы. Формат общественно активной школы предполагает объединение преподавателей, учеников и жителей микрорайона, в котором находится образовательное учреждение, для решения важных, социально значимых проблем.

Публичный отчет Лесоперевалочной школы № 2, Республика Хакасия

Автор / организация: Байкалова В.П., директор Лесоперевалочной СОШ № 2
29 декабря 2007 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 1715

Лесоперевалочная школа № 2 работает по модели ОАШ. Имеет свою Программу развития. Цель программы - формирование интеллектуальной, творческой личности, имеющей четкую гражданскую позицию...

Путеводитель по оценке проектов

Автор / организация: Валюшицкая И.В., КРМОО Центр "Сотрудничество"
2 сентября 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Просмотров: 1301

В данной публикации освещены основные подходы к проведению оценки проектов, методические рекомендации и комментарии, основанные на практическом опыте проведения оценочных процедур.

Путеводитель по фандрайзингу. Рабочая модель по привлечению спонсоров

Автор / организация: Терри Шафф, Даг Шафф // Пер. с англ. Е. Полагаевой
13 августа 2006 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3582

В этой книге предложена универсальная модель планирования мероприятий по привлечению спонсорских средств. В каждой главе издания рассказывается, как овладеть навыками успешного фандрайзинга, приводятся примеры из жизни...

Путешествие по родной земле «Эту землю нельзя не любить!»

Автор / организация: Лебедева А.А., Галечина О.В., Васильева Г.Н. / МОУ Усть-Абаканская СОШ № 2, Республика Хакасия
11 декабря 2006 года Кто добавил: Галечина Ольга Просмотров: 1755

Сценарий мероприятия, посвященного вхождению Хакасии в состав России. Это воспитательное мероприятие явилось началом большого школьного проекта «Хакасия - дом, в котором мы живем!»

Путь к лидерству

Автор / организация: Составитель Козырева Н.А.
31 августа 2006 года Кто добавил: Козырева Наталья Просмотров: 2101

Ясно и доступно изложена теория организаторской деятельности, основы самоуправления школьным парламентом и детской общественной организацией, принципы обучения волонтеров, а также даны рекомендации по улучшению лидерских качеств.

Путь к успеху: школа объединила жителей поселка

Автор / организация: Владимирова Г.Н., МКОУ Озероучумская ООШ Красноярского края
31 марта 2012 года Кто добавил: Владимирова Галина Просмотров: 1664

Большой проблемой для жителей посёлка, является отсутствие дома культуры. С начала учебного года педагогический коллектив школы включился в реализацию модели общественно активной школы. Для школы и посёлка это прекрасная находка в решении проблем воспитания и досуга детей и жителей.

Рабочая тетрадь к модулю «Профилактика возникновения профессиональной деформации в деятельности педагога»

Автор / организация: Агаркова Е. И., Чернышова В.М., Тамбовский ИПКРО
21 октября 2010 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3048

Обязательным условием на современном этапе развития педагогики является ориентация деятельности педагогов на личность воспитанника. Выполнение этой роли требует от педагога способности противостоять влиянию эмоциональных факторов профессиональной среды.

Рабочие материалы по теме: «Общественно-активные школы как школы-лаборатории"

15 апреля 2014 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1661

В рамках проекта «Развитие общественно-ориентированного образования в России», реализуемого Фондом содействия социальному развитию «Новая Евразия» при финансовой поддержке Фонда Ч.С.Мотта, подготовлены рабочие материалы по теме: «Общественно-активные школы как школы-лаборатории».

Развивая себя - развиваю общество

Автор / организация: Морковина Н.В. МОУ Зуевская СОШ Самарской области
22 марта 2008 года Кто добавил: Мурзабекова Светлана Просмотров: 2337

Педагоги нашей школы давно убедились, что технология социального проектирования формирует в детях понимание того, что от их действий зависит не только собственная жизнь и благополучие, но жизнь и благополучие других людей.

Развитие государственно-общественного управления: нормативно-правовая база, теория и практика

Автор / организация: МОУ Лесоперевалочная СОШ № 2, с. Бельтирское Республики Хакасия
2 марта 2009 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 2042

Закон «Об образовании» не только разрешает, но и обязывает создавать в школе органы самоуправления, т.к. управление муниципальным образовательным учреждением «строится на принципах единоначалия и самоуправления».

Развитие детского самоуправления через социальную деятельность

Автор / организация: Шебурова Т.Н., зам. директора по воспит. работе
2 апреля 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1208

Модель ученического самоуправления Пушанинской СОШ. Школа села Пушанина – обычная массовая общеобразовательная школа. Педагогами и руководителями школы принято решение о внедрении модели адаптивной школы – школы для всех.

Развитие учащихся с помощью социальных проектов

Автор / организация: Дорофеева М.А., КРМОО Центр «Сотрудничество», г. Красноярск.
27 июня 2011 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1681

Общественно-активные школы обладают опытом достижения нового качества образования на основе формирования ключевых компетентностей. В частности, к их числу относится социальная компетентность учащихся. Предлагаем Вам опыт работы в данном направлении.

Реализация модели ОАШ в образовательном пространстве г. Омска

Автор / организация: МА ОАШ, г. Омск
3 сентября 2007 года Кто добавил: Сербина Ирина Просмотров: 1864

В сборнике представлены доклады городской конференции общественно-активных школ. Все материалы являются результатом деятельности городского методического сообщества по теме "Конструирование образовательной модели ОАШ".