История успеха

Проблемы малокомплектных школ России и Украины

Автор / организация: Вотякова Е., ВРОДО "Искра", г. Воронеж
27 января 2013 года Кто добавил: Киреченкова Наталия Просмотров: 3190

О том, как обстоят дела со школами в России, что делают сами школы и общественные организации для их сохранения и развития, как решать проблемы школы и местного сообщества поделилась с директорами украинских школ представитель ВРОДО «Искра».

Письма Лесоперевалочной школы № 2 в рамках акции "ОАШ глазами детей"

Автор / организация: МОУ Лесоперевалочная СОШ № 2, Республика Хакасия
2 марта 2009 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1340

Здравствуйте, друзья из с. Тимашево! Пишут вам ваши новые друзья, ученики 10 класса Лесоперевалочной СОШ № 2 с. Бельтирского. Мы хотим поведать вам о жизни нашей школы и про наш 10 класс.

Опыт общественно-ориентированной деятельности: формула успеха образовательного учреждения

Автор / организация: Елсукова Л.П., МБОУ СОШ № 2 г. Архангельска
31 марта 2012 года Кто добавил: Елсукова Людмила Павловна Просмотров: 2680

Трудно привести к успеху даже одного ученика, один классный коллектив. А как вывести формулу успеха целого образовательного учреждения? Как найти ключ или ключи к успеху? Успех не приходит сам по себе.

Общественно-активная школа: успешная социализация молодежи

Автор / организация: Золотаренко Н.В., зам. директора по ВР МБОУ СОШ № 63 г. Краснодара
31 марта 2012 года Кто добавил: Золотаренко Наталья Владимировна Просмотров: 1636

Наша школа находится в отдалении от центра города. В микрорайон нет адекватных условий для досуговой деятельности молодежи. В результате инициативная группа учащихся решила реализовать социальный проект по благоустройству сквера при ГКРЦ «Виктор».

Общественно-активная библиотека: через самореализацию к чтению

Автор / организация: Дроздова Т.Н., Дютина Е.С., МБОУ СОШ № 13, г. Братск Иркутской области
4 апреля 2012 года Кто добавил: Грибанова Наталья Анатольевна Просмотров: 3523

В нашей школе проблема ребенка, не любящего читать, не умеющего получать радость от общения с книгой, также стоит очень остро. Для решения проблемы в 2008 году был разработан проект по привитию учащимся интереса к чтению «Через чтение к самореализации личности».

Общественно активная школа «Школа–Социум-Прогресс»

Автор / организация: МБОУ «Верхне–Торейская СОШ» Республики Бурятия
30 марта 2012 года Кто добавил: Найдановаи Эржена Найдановна Просмотров: 1742

Школа сосредоточила своё внимание на развитии в родительском сообществе потребностей и навыков социального партнёрства, добровольной работы и благотворительности, общественной самоорганизации и гражданской инициативы.

ОАШ: Как воспитать патриота?

Автор / организация: Нешкуренко И.Б., МБОУ «Расцветская СОШ» Республики Хакасия
26 марта 2012 года Кто добавил: Нешкуренко Ирина Просмотров: 1810

Нерешенная проблема, которая волновала учителей, родителей и сообщество – чем занять мальчишек, юношей в свободное время, как воспитывать будущих защитников Отечества, когда в школе остался лишь один учитель-мужчина?

Новые структуры самоуправления в условиях общественно-активной школы

Автор / организация: Ермолова Т.Ю., МБОУ Степновская СОШ Кемеровской области
30 марта 2012 года Кто добавил: Ермолова Татьяна Просмотров: 2037

В публикации представлена история успеха развития различных общественных структур самоуправления.

Мы вместе! История установления дружеских партнерских отношений школы и шахты города

Автор / организация: Антипина Л.М., МБОУ CОШ № 3, г. Ленинск-Кузнецкий Кемеровской области
3 апреля 2012 года Кто добавил: Антипина Людмила Просмотров: 2176

Школа с 2000 года работает по модели ОАШ. За эти годы партнерами школы по образовательному процессу стали многие образовательные и культурные центры города. Но самые тесные и продуктивные партнерские отношения сложились с ОАО «Шахта Комсомолец».

Мы - победители Приоритетного национального проекта "Образование"

Автор / организация: Н.П.Майнашева, директор/МОУ Усть-Абаканская СОШ № 2 (Республика Хакасия)
12 сентября 2007 года Кто добавил: Галечина Ольга Просмотров: 1445

Публичный отчет об итогах работы МОУ Усть-Абаканская СОШ № 2 (Республика Хакасия) за 2006-2007 учебный год. Школа гордится своими результатами и не собирается останавливаться на достигнутом.

Моя школа — школа XXI века

Автор / организация: Коробкова Е.Д., МБОУ СОШ №1 г. Ленинск-Кузнецкий Кемеровской области
30 марта 2012 года Кто добавил: Бобровникова Татьяна Герасимовна Просмотров: 2636

Это история успеха об организации обучения профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов в школе №1 г. Ленинска-Кузнецкого.

Лицей как лаборатория социальных инициатив

Автор / организация: Пронуздина Е.И., МБОУ «Погранично-таможенно-правовой лицей», г. Псков
3 апреля 2012 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2181

Создание в лицее условия для развития гражданской активности обучающихся через проявление и реализацию социальной инициативы.

Клуб интернациональной дружбы как условие успешной социализации учащихся

Автор / организация: Алексеева А.А.
8 января 2015 года Кто добавил: Алексеева Анна Александровна Просмотров: 3952

Из опыта работы Клуба интернациональной дружбы МБОУ СОШ №63 г.Ульяновска

Калининградская область: опыт социального партнерства в образовании

Автор / организация: Поротникова Е., Агентство Социальной Информации, г. Москва
22 сентября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1717

Общественные объединения Калининградской области принимают участие в оценке конкурсной документации в рамках Приоритетного национального проекта «Образование».

История успеха: проект «Солбат»

Автор / организация: Перепечкина М., ученица 10 класа МКОУ СОШ №3, г. Ужур Красноярского края
30 марта 2012 года Кто добавил: Перепечкина Марина Андреевна Просмотров: 1322

В рамках фестиваля "ОАШ: ИСТОРИЯ УСПЕХА" мы описываем один из лучших проектов,под названием "Солбат", участиками которого явились ученики и парнерские организации школы.

История успеха «Организация исследовательской работы школьников в сезонном лагере с дневным пребыванием»

Автор / организация: Машукова М.П., Ускова Е.Е., Эфендиева З.М., МБОУ СОШ № 5 им. А.С. Пушкина, г.о. Нальчик КБР
30 марта 2012 года Кто добавил: Ускова Елена Евгеневна Просмотров: 1811

Организация совместной проектной работы по конкретной исследовательской проблеме, позволяющей максимально раскрыть способности каждого участника проекта, создать единый работоспособный коллектив из ребят...

История становления коллектива

Автор / организация: Загарина С,И,, Левина Е,А., Амирова И.В., МОУ СОШ р.п. Евлашево Пензенской области
29 марта 2012 года Кто добавил: Лёвина Екатерина Андреевна Просмотров: 1392

Проект представляет собой повествование о сложности становления коллектива в юношеском возрасте и дальнейшие способы решения данной проблемы.

Исследовательская работа «Подросток и родители: на пути к пониманию»

Автор / организация: Орлова И.Н., МБОУ «СОШ № 24» г. Чебоксары
31 марта 2012 года Кто добавил: Орлова Ирина Николаевна Просмотров: 16519

Тема конфликтов подростков и родителей очень актуальна для нашего времени.Цель исследовательской работы: разработка рекомендации для бесконфликтного общения между родителями и подростками.

Зуевская школа Самарской области прошла стажировку в Польше, победив в конкурсе "Уроки благотворительности"

Автор / организация: Решетова Е.И. МОУ Зуевская СОШ Самарская область
22 марта 2008 года Кто добавил: Мурзабекова Светлана Просмотров: 1895

В 2007 году Зуевская СОШ Самарской области стала победительницей в международном конкурсе «Уроки благотворительности» и прошла стажировку в Польше. Во время нашего недельного пребывания...

Жилищное просвещение в ОАШ (истории успеха)

9 октября 2015 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1884

Фондом содействия социальному развитию «Новая Евразия» при поддержке Фонда Чарльза Стюарта Мотта в период с 2005 по 2015 год был реализован целый ряд проектов, направленных на организационную и методическую поддержку движения ОАШ в России. Участниками проекта «Развитие общественно-ориентированного образования (ООО) в России» стали образовательные учреждения, органы управления образования и другие социальные партнеры в Республике Кабардино-Балкария, Архангельской и Тамбовской областей. Приступая к реализации своих проектов участники находились в творческом поиске содержательных направлений деятельности школ-лабораторий. В КБР предполагалось развивать педагогическое творчество, в Тамбовской области – агробизнес образование, а в Архангельской области впервые была озвучена тема жилищного просвещения и воспитания грамотного потребителя услуг ЖКХ. Уже после первых проектировочных семинаров КБР и Тамбовская область также решили направить свои усилия на поддержку жилищного просвещения в своих регионах. Кроме этого, эксперты и участники проекта пришли к выводу о том, что существенно важным, практикоориентированным элементом модели ОАШ может стать именно жилищное просвещение. Предлагаем вам примеры реализованных проектов по жилищному просвещению.