История успеха
- Сортировать:
- По дате добавления
- По алфавиту
- По популярности
Исследовательская работа «Подросток и родители: на пути к пониманию»
- Автор / организация: Орлова И.Н., МБОУ «СОШ № 24» г. Чебоксары
- 31 марта 2012 года Кто добавил: Орлова Ирина Николаевна Просмотров: 16490
Тема конфликтов подростков и родителей очень актуальна для нашего времени.Цель исследовательской работы: разработка рекомендации для бесконфликтного общения между родителями и подростками.
День ученика: вовлечение школьников в активную деятельность
- Автор / организация: Селюкова Н.А., МБОУ СОШ № 16, г. Черногорск Республики Хакасия
- 2 апреля 2012 года Кто добавил: Селюкова Наталья Алексеевна Просмотров: 5734
Дать возможность ребенку попробовать свои силы в различных делах. Общественно-активная школа создаеи все условия для самоопределения и самореализации личности учащегося.
Клуб интернациональной дружбы как условие успешной социализации учащихся
- Автор / организация: Алексеева А.А.
- 8 января 2015 года Кто добавил: Алексеева Анна Александровна Просмотров: 3944
Из опыта работы Клуба интернациональной дружбы МБОУ СОШ №63 г.Ульяновска
Тимуровское движение Ульяновского отряда "Росинки"
- Автор / организация: Алексеева А.А.
- 8 января 2015 года Кто добавил: Алексеева Анна Александровна Просмотров: 3903
История успеха деятельности тимуровского движения Ульяновского отряда "Росинки", реализующего программу "Родинка" как условие успешной социализации учащихся. Из опыта работы МБОУ СОШ №63 г.Ульяновска.
Общественно-активная библиотека: через самореализацию к чтению
- Автор / организация: Дроздова Т.Н., Дютина Е.С., МБОУ СОШ № 13, г. Братск Иркутской области
- 4 апреля 2012 года Кто добавил: Грибанова Наталья Анатольевна Просмотров: 3516
В нашей школе проблема ребенка, не любящего читать, не умеющего получать радость от общения с книгой, также стоит очень остро. Для решения проблемы в 2008 году был разработан проект по привитию учащимся интереса к чтению «Через чтение к самореализации личности».
«Мама каждому из нас всех людей дороже»: сплочение семьи, взаимодействие детей и взрослых
- Автор / организация: Дроздова Т.Н., Овчарук В.К., МБОУ СОШ № 13, г. Братск Иркутской области
- 4 апреля 2012 года Кто добавил: Грибанова Наталья Анатольевна Просмотров: 3502
Современные школьники подчас проявляют неуважительное отношение к своим родителям. Во многих семьях преобладает потребительское отношение к матери. Цель проекта: воспитание уважительного, бережного и заботливого отношения к матери, чувства благодарности, развитие творческих способностей учащихся.
Социализация личности школьника в современных условиях
- Автор / организация: Немцова Н.М., МБОУ СОШ № 23 г. Пскова
- 29 марта 2012 года Кто добавил: Немцова Наталья Михайловна Просмотров: 3466
Работа МБОУ СОШ №23 г. Пскова в рамках проекта «Адаптация модели общественно активной школы к социализации личности школьника в современных условиях».
Проект «Родник»: возродить родную природу совместными усилиями
- Автор / организация: МБОУ «Первомайская СОШ» с.Черемное Алтайского края
- 22 марта 2012 года Кто добавил: Куревлева Светлана Просмотров: 3463
В реку Барнаулка, что протекает недалеко от поселка, впадает ручей, который берет свое начало в роднике. Но вокруг него сейчас свалка мусора. Нашей волонтерской бригадой был разработан проект «Родник»...
«Будущее — в руках молодежи. Путь к успеху»
- Автор / организация: Байкалова В.П., Губанова О.В., Кузьмина Е.В.
- 4 апреля 2012 года Кто добавил: Байкалова, Валентина Просмотров: 3355
При планировании работы школы мы видели пассивность учащихся, неуверенность, неумение принять важное решение, правильно выбрать лидера. Работа по направлению «Демократизация» позволила включить обучающихся в управление школой.
Проблемы малокомплектных школ России и Украины
- Автор / организация: Вотякова Е., ВРОДО "Искра", г. Воронеж
- 27 января 2013 года Кто добавил: Киреченкова Наталия Просмотров: 3181
О том, как обстоят дела со школами в России, что делают сами школы и общественные организации для их сохранения и развития, как решать проблемы школы и местного сообщества поделилась с директорами украинских школ представитель ВРОДО «Искра».
Школа человечности
- Автор / организация: Богдан Г.А.
- 18 октября 2014 года Кто добавил: богдан галина анатольевна Просмотров: 2786
Проект деятельности волонтерского объединения СШ № 12 г. Гродно (Республика Беларусь) направлен на формирование навыков бесконфликтного общения учащихся и родителей из социально неблагополучных семей, предупреждение насилия в семье и школьном коллективе
«100 добрых дел». Проект детей для детей.
- Автор / организация: Будаева И,В., МАОУ «Саган-Нурская СОШ» Республики Бурятия
- 29 марта 2012 года Кто добавил: Будаева Ирина Викторовна Просмотров: 2759
История одного дела детско-взрослого пресс-центра школьно-поселковой газеты "Перемена" п. Саган-Нур. Особым направлением в деятельности пресс-центра является проект «100 добрых дел». Это проект детей для детей.
Опыт общественно-ориентированной деятельности: формула успеха образовательного учреждения
- Автор / организация: Елсукова Л.П., МБОУ СОШ № 2 г. Архангельска
- 31 марта 2012 года Кто добавил: Елсукова Людмила Павловна Просмотров: 2676
Трудно привести к успеху даже одного ученика, один классный коллектив. А как вывести формулу успеха целого образовательного учреждения? Как найти ключ или ключи к успеху? Успех не приходит сам по себе.
Моя школа — школа XXI века
- Автор / организация: Коробкова Е.Д., МБОУ СОШ №1 г. Ленинск-Кузнецкий Кемеровской области
- 30 марта 2012 года Кто добавил: Бобровникова Татьяна Герасимовна Просмотров: 2628
Это история успеха об организации обучения профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов в школе №1 г. Ленинска-Кузнецкого.
Волонтеры лицея № 1 г. Зеленодольска помогают детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации
- Автор / организация: Вафина А.Н., МОУ Лицей № 1, г. Зеленодольск Республики Татарстан
- 20 декабря 2010 года Кто добавил: Вафин Ильяс Просмотров: 2580
В Лицее вот уже четвертый год существует отряд волонтеров «Факел», по итогам деятельности наш Лицей был признан лучшим объединением – инициатором социально значимых проектов в Зеленодольском муниципальном районе...
«Сохраним завтра – сегодня!» Экологическое образование и воспитание в общественно-активной школе
- Автор / организация: Гроль Е.П., МКОУ СОШ № 1, г. Пудож Республики Карелия
- 3 апреля 2012 года Кто добавил: Гроль Елена Петровна Просмотров: 2510
Проблема экологического воспитания и образования является актуальной для нашего района, поэтому мы посчитали, что целесообразно решать ее с привлечением партнеров: родителей, представителей местного самоуправления, Карельской общественной природоохранной организации...
Развивая себя - развиваю общество
- Автор / организация: Морковина Н.В. МОУ Зуевская СОШ Самарской области
- 22 марта 2008 года Кто добавил: Мурзабекова Светлана Просмотров: 2331
Педагоги нашей школы давно убедились, что технология социального проектирования формирует в детях понимание того, что от их действий зависит не только собственная жизнь и благополучие, но жизнь и благополучие других людей.
Хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому!
- Автор / организация: Вишнякова А.М., Постникова М., Правдеюк С., МБОУ «Лицей №1», г. Усолье-Сибирское
- 29 марта 2012 года Кто добавил: Вишнякова Анна Магафуровна Просмотров: 2279
Добровольческое движение стало зарождаться в Лицее в 1997. В основу добровольческого движения я со своими учащимися и педагогами положили старый, как мир, принцип: хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому.
Профессионализм и творчество — формула успеха
- Автор / организация: Парфенова Т.И., МБОУ СОШ №16, г. Черногорск Республики Хакасия
- 2 апреля 2012 года Кто добавил: Селюкова Наталья Алексеевна Просмотров: 2242
Проблема поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей сегодня чрезвычайно актуальна для российского общества в частности и для нашей школы тоже.
Лицей как лаборатория социальных инициатив
- Автор / организация: Пронуздина Е.И., МБОУ «Погранично-таможенно-правовой лицей», г. Псков
- 3 апреля 2012 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2176
Создание в лицее условия для развития гражданской активности обучающихся через проявление и реализацию социальной инициативы.