Статья, обзор, исследование
- Сортировать:
- По дате добавления
- По алфавиту
- По популярности
Как оценить ученика? Размышления о принципах оценивания
- Автор / организация: Хребтищева Е.Ю., МОУ СОШ №6, г. Петровск Саратовской области
- 1 ноября 2008 года Кто добавил: Хребтищева Елена Просмотров: 7287
Как оценить ученика? – вопрос непростой и двойственный. Двойственный, потому что, с одной стороны, необходимы объективность и строгость, а с другой – нежелание ранить, пусть даже заслуженно, наказать ребенка. Возникает дилемма – справедливо наказать или незаслуженно уберечь от «удара».
Выбор учебного задания и организация групповой работы как факторы эффективности группового обучения
- Автор / организация: Юньфень, Жань.
- 29 октября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1327
Исследователи отмечают ряд преимуществ групповой работы: она дает ученикам опыт разнообразного общения, создает на занятиях атмосферу непринуж денного сотрудничества. Без постоянного надзора со стороны учителя ученики высказываются свободнее.
Шум в классе: помеха или новая возможность?
- Автор / организация: Загашев И.
- 29 октября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 4931
Нет ни одного школьного учителя, который не знает, что такое «шум в классе». Попробуем относиться к шуму именно как к явлению, неотъемлемому от урока. Каковы же причины его возникновения?
Верю – не верю. Игры, в которые играют люди и НКО
- Автор / организация: Тульчинская Татьяна
- 24 октября 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2283
Для любой некоммерческой и, тем более, благотворительной организации, вопрос доверия к ней общества является ключевым условием ее успешного функционирования. И, в то же время, вопрос о том, как обеспечить это доверие, является едва ли не самым сложным.
Авторские права, или трудный путь в зрелое общество
- Автор / организация: Комаров М.А., старший преподаватель Академии АЙТИ, Красноярск
- 7 августа 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Просмотров: 1674
Статья рассматривает вопрос использования легального программного обеспечения в школах, а именно, предложенный государством совместно с пулом основных производителей ПО пакет "Первая помощь 1.0" и возможность использования в школах свободного ПО.
Результаты оценки проекта Фонда "Новая Евразия" "ОАШ в России"
- Автор / организация: Фонд "Новая Евразия", г. Москва
- 14 июля 2008 года Кто добавил: Сухорукова Наталья Владимировна Просмотров: 2503
Бриф-отчет содержит краткие выводы и рекомендации по итогам оценки региональных проектов, поддержанных Фондом «Новая Евразия» и Фондом Чарльза Стюарта Мотта в рамках проекта...
Как повысить уровень доверия к НКО?
- Автор / организация: Агентство социальной информации (АСИ), Москва
- 7 июля 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1971
Это вопрос стал темой для дискуссии, организованной в ГУ-ВШЭ Агентством социальной информации для представителей третьего сектора. В ее основу легли результаты социологического исследования...
Как правильно сделать пожертвование в России?
- Автор / организация: Агентство социальной информации (АСИ), Москва
- 7 июля 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2038
Участники круглого стола "Как сделать пожертвование в России", организованного российским филиалом Международного центра некоммерческого права, обсудили проблемы заключения договоров пожертвования между иностранными и российскими организациями.
А теперь — третий
- Автор / организация: Ведомости, 10.06.2008, №106 (2128)
- 11 июня 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1403
Политическое руководство России объявило, что готово к сокращению государственного участия в хозяйственной жизни. Есть сферы, где государство и бизнес неэффективны, и сферы, которые им просто неинтересны...
"Чтобы ребёнок был успешным". Советы родителям будущих первоклассников
- Автор / организация: Пастухова А.А., МОУ Усть-абаканская СОШ № 2, Республика Хакасия
- 2 апреля 2008 года Кто добавил: Лебедева Альбина Просмотров: 1594
В школах страны - весенние каникулы. Для учителей - время работы по повышению своего профессионального уровня и общения с коллегами по обсуждению назревших проблем, одна из которых - запись учащихся в первые классы.
И. Задорин: "По большей части под благотворительностью понимают "латание дыр"
- Автор / организация: АСИ от 4 марта 2008 года, http://asi.org.ru
- 9 марта 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 3139
За последние четыре года проведено немало исследований об отношении населения к благотворителям и благотворительным организациям, что свидетельствует об актуальности этой темы. Их анализ выявил несколько противоречий.
В рамках IV конференции "Благотворительность в России" прошел круглый стол "Социальные технологии как бренды"
- Автор / организация: АСИ от 4 марта 2008 года, http://asi.org.ru
- 9 марта 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 27783
Общий вывод по итогам круглого стола: "Мы пришли к такому состоянию благотворительности, которое сочетает в себе здоровый прагматизм и мотивацию, эмоциональное наполнение. Для этого и нужны социальные технологии".
Социальная реклама – эффективный инструмент создания социального бренда
- Автор / организация: АСИ от 4 марта 2008 года, http://www.asi.org.ru
- 9 марта 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1841
Как научиться искусно применять социальную рекламу и добиться ее эффективности? Ведущие эксперты в области социальной рекламы поделились знаниями и опытом реализации кампаний с использованием социальной рекламы.
Нужны ли России социальные бренды?
- Автор / организация: АСИ от 4 марта 2008 года, http://www.asi.org.ru
- 9 марта 2008 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1404
В Москве прошла IV ежегодная конференция "Благотворительность в России". В этом году ее основной темой стало создание и развитие социальных и благотворительных брендов в России.
Получение образования ребенком-инвалидом. Опыт продвижения законодательных инициатив
- Автор / организация: Тамара Овчинникова, корреспондент АСИ в Архангельске
- 5 декабря 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 2807
Однако наличие основных гарантий реализации права на образование не означает, что правовой механизм включения детей с ограниченными возможностями в единую образовательную среду уже создан.
«Кто ты: наблюдатель или воин?» Рассказывать о темных страницах истории
- Автор / организация: Наталья Мавлевич
- 2 октября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1424
Предлагаем вашему вниманию статью про семинар для школьных учителей «Рассказывать о темных страницах истории. Российский и шведский опыт», который прошел 6 сентября 2007 года в музее и общественном центре им. А. Сахарова.
Диалог между гражданским обществом и властью в России
- Автор / организация: Анастасия Акрамовская, CAF Россия
- 20 сентября 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1453
Как на настоящий момент оценивается состояние диалога между гражданским обществом и властью в России? Что препятствует его развитию? Какие задачи стоят перед некоммерческими организациями, пытающимися внедрить принципы консультирования...
Этапы «возрастного» развития общественной активности
- Автор / организация: Редюхин Владислав Иванович
- 19 марта 2007 года Кто добавил: Редюхин Владислав Иванович Просмотров: 2248
Эта периодизация очень похожа на этапы возрастного развития ребенка... Такое различение необходимо, чтобы понять какого типа регулирование необходимо осуществлять власти с данной конкретной организацией.
Школьные управляющие советы. Международный опыт
- Автор / организация: А.А. Пинский, Портал «Школьные управляющие советы»
- 10 февраля 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1725
Представленный сравнительный обзор деятельности Школьных советов в зарубежных станах является попыткой создать представление о возможной модели общественного участия в управлении школьным образованием.
"Чаепитие втроем"
- Автор / организация: Журнал "Эксперт", www.expert.ru
- 30 января 2007 года Кто добавил: Фомина Елена Юрьевна Просмотров: 1435
Чтобы пожертвования бизнеса на социальные цели стали эффективными, необходимы профессиональные посредники - независимые НКО c ясными принципами, распределяющие средства по прозрачной схеме.