Россия

Допуск к застою

Удивительное дело: практически все эксперты сходятся на том, что в образовательной политике происходит консервативный поворот, но назвать причины и тех, кто отвечает за то, что этот поворот происходит – либо боятся, либо не хотят портить отношения.

ФИПИ приглашает педагогов обсудить экзаменационные материалы ЕГЭ-2015

Федеральный институт педагогических измерений, подведомственная организация Рособрнадзора, занимающаяся разработкой контрольных измерительных материалов, на своем официальном сайте начал публикацию проектов документов, регламентирующих структуру и содержание КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2015 года.

Школа молодого лидера г. Улан-Удэ продолжает набор слушателей

Комитет по молодежной политике продолжает набор слушателей образовательной программы "Школа молодого лидера". Цель программы - привлечение активной, перспективной талантливой молодежи к решению социальных проблем общества.

Ряд московских школ попробует заменить оценки подробным разбором работ

Основная идея системы - вместо формальных оценок, которые построены на системе подсчитывания ошибок, будет оцениваться содержательная сторона работ учеников, сообщил РИА Новости в четверг глава Центра педагогического мастерства Иван Ященко.

Объявлен Первый открытый профессиональный конкурс педагогов «Активные методы обучения в образовательном процессе»

Конкурс направлен на содействие эффективному формированию ключевых компетентностей обучающихся/воспитанников через создание развивающей образовательной среды с помощью активных методов обучения и технологии модерации.

Старшеклассники школы № 24 Северодвинска собрали подарки для интерната

В школе № 24 г. Северодвинска много лет подряд два раза в год проходят акции "Делай добро". Поучаствовать в них может любой неравнодушный к чужим проблемам.

В Нальчике защитой проектных работ завершились курсы повышения квалификации «Общественно – активная школа: от теории к практике"

Команды школ из четырех муниципальных районов Кабардино-Балкарии в течение нескольких недель разрабатывали собственные проекты дальнейшего развития своих школ, позиционирующих себя как ОАШ. Защита проходила в интерактивном режиме...

В гимназии №42 г. Пензы и летом не умолкают ребячьи голоса

Лето. Июль. Жаркая пора: традиционный спортивный марафон (совместные игры по футболу, стритболу всех школьных команд района), участие в Российской спартакиаде школьников и, конечно же, трудовая четверть.

Начинается прием заявок на конкурс на участие в Коллегии им. Теодора Хойсса

Коллегия им. Т. Хойсса оказывает поддержку молодым людям, которые хотят быть активными и стремятся что-то изменить в окружа-ющем их мире. Они сами разрабатывают и осуществляют проекты, ищут сторонников и приобретают важный опыт. Заявки до 28 февраля.

Конкурс образовательных проектов "Образовательная поддержка групп развития сельских поселений"

Цель конкурса - образовательная поддержка групп развития сельских поселений в целевых районах программы "Сообщества и альянсы на муниципальном уровне". В его рамках будут профинансированы образовательные проекты...

В городе Новосибирска стартовал конкурс «Доброволец года 2012»

Конкурс проводится по следующим номинациям: «Добровольческий поступок года», «Юный доброволец года», «Добровольческая акция года», «Корпоративное добровольчество», «Добровольческая экологическая программа года», «Добровольческие традиции»...

В России и СНГ проходит XIV Всероссийский конкурс "Дистанционный учитель года 2012"

Принять участие в конкурсе может любой педагог из России и других стран. Заявки на участие принимаются от учителей школ, гимназий, лицеев, УДО, методистов, директоров школ, их заместителей, администраторов и др.

1-4 июля в Республике Бурятия прошел Всероссийский Байкальский образовательный форум в рамках проекта «Новый вектор развития ОАШ Байкальского региона»

1-4 июля 2011г. в Республике Бурятия прошел Всероссийский Байкальский образовательный форум. Активное участие в этом мероприятии приняла одна из самых известных в регионе общественная организация «Акуна Матата».

С 4 по 8 июля в Санкт-Петербурге состоится Всероссийский летний институт «Белые ночи: Живое право и активные методы»

Развитие правового и гражданского образования и активных методов в регионах России. Программа семинара предполагает углубленный тренинг по интерактивным методам, а также презентацию изданий и проектов партнерства... Заявки принимаются до 30 мая.

В школе № 42 г. Ленинска-Кузнецкого прошла акция «Кто людям помогает…»

25 сентября в школе № 42 г. Ленинска-Кузнецкого Кемеровской области прошла акция «Кто людям помогает…». В рамках акции оказывалась ежегодная осенняя помощь ветеранам и пенсионерам микрорайона.

Консультации о предпринимательской деятельности НКО

В условиях экономического кризиса НКО могут и должны вспомнить об одном из пунктов собственного Устава, где где говорится, что НКО может вести предпринимательскую деятельность. Юристы Федеральной прямой линии дадут рекомендации...

ОКСФАМ-РФ объявляет Конкурс эссе и видеороликов "Три поколения женщин: история моей семьи"

В преддверии 100-летнего юбилея Международного женского дня Оксфам в России объявляет конкурс эссе «Три поколения женщин». Цель конкурса – рассказать о трех поколениях женщин одной семьи, которые кормят свои семьи, несмотря на...

9 февраля состоялось очередное занятие «Школы актива старшеклассников города Владивостока»

Участники работали с понятием коммуникации как основой партнерских отношений и приняли участие в тренинге "Ведение переговоров". Кроме того был разрабатан проект мероприятия, приуроченного ко дню ОАШ 1 марта.

Институт развития образования Ивановской области начал обучение школьных команд ОАШ

В программе первой сессии изучение ресурсов внедрения стандартов второго поколения, информационно-понятийного поля концепции ОАШ, проведение индивидуально-группового самоопределения участников семинара и тренинга инновационного поведения.

Во Владивостоке прошел тренинг «Проектирование процесса технологизации в школе. Управление процессом технологизации»

28-29 сентября 2007 года в г. Владивостоке состоялся семинар- тренинг для директоров и зам директоров города и края «Проектирование процесса технологизации в школе. Управление процессом технологизации».

Что такое общественно-активная школа?

На этот вопрос отвечают:

Выберите, кто Вам ближе, и получите информацию по ОАШ

Нажми меня